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部编版道德与法治四年级上册期中测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.班规是班级(?)的规则。
A.共同生活????
B.共同学习
2.以下做法能少给父母添麻烦的是(??)。
A.每次上学时我们把学习用品带齐
B.家庭作业忘做了,老师给父母打电话
C.到同学家玩,没给父母打招呼
3.如果你想了解父母工作的情况,可以通过(??)来了解。
A.看报纸
B.访问实录
C.上网查询
4.班规是对班集体(??)的要求。
A.所有成员?????
B.不听话的孩子
5.作为孩子,我们在家里应该(?)。
A.什么都不用做
B.把所有的事都推给父母
C.应该为家里做出自己的贡献
6.在家庭生活中,我们每个人都有自己的责任。下列行为中,你最欣赏的是(??)。
A.阳台上花花草草快干死了,小维及时提醒爸爸浇水
B.爸爸妈妈为一件小事吵架了,小马的搞怪笑容让爸妈转怒为喜
C.小明和父母正准备出门,家里来了客人,小明生气地嚷嚷
二.填空题(共6题,共30分)
1.在做家务过程中,不仅能够减轻(???)的负担,而且还会有许多(???)。
2.为了保证(???)能顺利执行,我们要制定相应的(???)和(???)措施。
3.在学校生活中,大家一起(???),共同创造和分享美好的校园生活。
4.(?????)对待班级间的竞争。班级与班级之间既有(?????)也有(?????),竞争给我们带来(?????)。
5.作为小学生,在课余生活中要注意(???),(???),(???)这些基本要求。
6.班规可以让班级的生活使同学们在班里能愉快、安全地(???)和(???)。
三.判断题(共6题,共12分)
1.在春季运动会上,有的同学起哄,小明马上制止。(??)
2.当朋友遇到困难时,我愿尽力帮助。(??)
3.我家都是爸爸妈妈和钟点工阿姨做家务,根本不需要我做家务。??(??)
4.我们已经长大了,要少让父母为我们操心。??(?)
5.为了班级的荣誉,在竞争中必须使用正当方式。(??)
6.选做家务要量力而行,先从自己力所能及的事情开始,用实际行动证明自己能胜任,就可以打消大人的顾虑啦!(??)
四.连线题(共1题,共5分)
1.连线。
学校举办了合唱比赛,各班都在积极准备练习??????????合作
3班和5班成立了宣传小组,他们设计的海报非常精美
演出小组的同学都是来自各个班的舞蹈高手???????????竞争
2班的电脑兴趣小组为6班的音乐小组提供技术支持,
一起负责联欢会音乐的准备与播放
五.填表题(共1题,共9分)
1.在学校里,除了自己班级以外,还有很多其他班,每班都不同。选择你想要了解的班级进行调查,根据收集的资料,你所调查的班级有什么特点,哪些地方值得学习。
我认为(???)班的特点是:(???)。
值得我们班学习的地方有:(???)。
六.简答题(共5题,共29分)
1.在家庭生活中,怎样才能有负责任精神?
2.回忆一下班里发生过哪些有趣或难忘的事?
3.请你回想一下做家务的好处有哪些。(至少写出两条)
4.我们怎么做才能让父母少为我们操心?请举两个事例说明。
5.自己在做家务的过程中会有很多收获,说说你在做家务中收获了哪些好处?
七.辨析题(共1题,共5分)
1.四年级将举行“校园话剧”比赛,为了干扰其他班同学的比赛心情,有同学提议制作一条贬低其他班级的横幅,你认为这样做合适吗?说说理由。
八.材料题(共1题,共8分)
1.我们已经掌握了一些做家务的本领如何才能促使自己更积极主动地做家务呢?
????????????????《阳阳的家务作业》
??早上起床后自己整理床铺,吃饭时自己盛饭,饭后帮着收拾桌子,自己清洗内衣,还要经常打扫卫生……这些都是四年级学生阳阳的家务作业内容。
??这个学期,学校举行“家务我能行”的主题活动,专门布置了一项名为“勤做家务”的家庭作业,通过学生自我测评和家长记录表,将每个学生做家务的情况反馈给学校。
你参加过类似的活动吗?还能设计哪些有趣的活动来调动大家做家务的积极性呢?
九.综合题(共2题,共14分)
1.请你给设计班徽的步骤排序。
(?)选定体现主题词的象征图案和颜色。
(?)把选定的图案有机地组合起来。
(?)写上解说词。
(?)确定能体现班级奋斗目标的主题词。
2.为自己的班级设计一个班徽。(班徽要体现班级的奋斗目标)并配上解说词。
参考答案
一.选择题
1.A
2.A
3.B
4.A
5.C
6.B
二.填空题
1.大人;收获?
2.班规;奖励;惩罚
3.合作
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