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部编版道德与法治四年级上册期中测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.下列不属于班级优点的是(??)。
A.团结协作???
B.富有创造力???
C.没有集体荣誉感???
D.卫生整洁
2.爷爷生病卧床不起,我应该(?)。
A.做作业没空管爷爷
B.陪爷爷,和他说些开心的事儿
C.躲进书房,装作没看见
3.下列同学的话语中体现对父母理解的是(??)。
A.只要学习好,其他无关紧要
B.只要爸爸说的,我都照办
C.放学后我应该尽快回家,回家晚了父母会担心的
4.关于班规的观点正确的是(??)。
A.班规必须由老师一个人来制定
B.班规制订后永远不需要修改
C.班规要面面俱到,事无巨细
D.《小学生守则》也是我们的班规
5.妈妈干了一天重活,疲惫回到家里,你应(??)。
A.只管玩自己的,不用管妈妈
B.主动关心照顾妈妈,做一些力所能及的家务活,以减轻妈妈的负担
6.哪个活动可以促进班级间的共同发展?(?)
A.两个班级一起参加校园科技节活动
B.两个班级的同学因为争抢流动红旗而大打出手
C.两个班级的同学互相抄袭作业
二.填空题(共6题,共26分)
1.作为家庭中的一员,要用自己的(???)和(???)为家庭作贡献。
2.每个班都是(?????)大家庭中的一员。在(?????)生活中,大家一起合作,共同创造和分享美好的校园生活。
3.没有规矩,不成方圆。国有(???),校有校纪,班有(???)。
4.父母要做那么多事,很(???),我们都爱父母,也想为他们(???)。很多事情我们帮不上忙,但起码能做到(???),少给父母添麻烦。
5.(???)可以让班级生活健康有序,使同学们在班里能愉快、安全地(???)和(???)。
6.班级间的竞争必须使用(???)方式。这话说起来容易做起来难。
三.判断题(共6题,共12分)
1.我们不想给父母添麻烦,只是有时候不能从父母角度想问题,无意中给他们增添了麻烦,但这种麻烦我觉得也不用考虑,爸爸妈妈能接受。(??)
2.为了集体荣誉,班级之间的竞争有时也可以采取不正当的手段。(??)
3.每天回家做作业前,爷爷帮我擦净桌子,摆好凳子。??(??)
4.明天有客人来,妈妈和姐姐在收拾屋子,我觉得她们做表面功夫,没意义。??(??)
5.地球变暖与人类对树木的过度砍伐无关。(??)
6.小红认为她一个人不遵守班规是不要紧的。??(??)
四.连线题(共1题,共5分)
1.连线。
学校举办了合唱比赛,各班都在积极准备练习??????????合作
3班和5班成立了宣传小组,他们设计的海报非常精美
演出小组的同学都是来自各个班的舞蹈高手???????????竞争
2班的电脑兴趣小组为6班的音乐小组提供技术支持,
一起负责联欢会音乐的准备与播放
五.填表题(共1题,共10分)
1.对爸爸或妈妈的工作进行一次“小记者访问”,然后完成下列访问提纲。
六.简答题(共5题,共31分)
1.请你和同学一起为你的班级制订一套行之有效的班规吧!
2.交流一下,你对家庭的贡献有哪些呢?
3.你认为你们班存在的优点与不足分别有哪些?
4.爸爸妈妈爱我们,我们也爱爸爸妈妈。让我们为爸爸妈妈做一张爱心贺卡吧,写上我们对他们说的心里话。
5.作为家庭成员中的一份子,我们也要为家庭事务出主意,用自己的创意和行动为家庭做贡献。根据你们家的情况,请你开动脑筋,给家里出些好点子吧。
七.辨析题(共1题,共8分)
1.某中学是一所农村住宿制学校,路远的学生每周末才能回家。一天课间,小涛的妈妈利用赶集的机会,到学校给小涛送了一袋当地最便宜的水果。
(1)小涛应该怎样理解妈妈的行为?
(2)结合情景,写上一句会让妈妈高兴的话。
八.材料题(共1题,共3分)
1.2020年初,新冠病毒侵袭下,全国中小学生长时间的居家生活,学校教学从面对面转到网络教学,许多同学因此频繁接触电子产品,对电子游戏、刷视频等欲罢不能,不但影响学习,还与父母产生许多矛盾。五(1)班在班主任李老师倡导下,通过网络,分组展开讨论,内容是:居家期间,远离手机,可以选择哪些有益的课余生活。请你认真思考,给五(1)班同学支招。(请给出不少于两项建议,要求要有理有据)
九.综合题(共2题,共16分)
1.下面是制定班规时应注意的事项,请你在赞成的意见前面画上“√”,并想一想还有什么可以补充的。
(??)班规的内容不能事无巨细、面面俱到。
(??)针对班级中存在的问题,提出班规的内容。
(??)每条班规都应由大家表决通过。
(??)要有纠正违反班规行为的办法。
(??)要有班规修订办法。
2.请设计一个班徽,要求如下
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