20世纪美国中学科学教育：历程、变革与启示.docx

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2025-04-15 发布于上海
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20世纪美国中学科学教育：历程、变革与启示

一、引言

1.1研究背景与意义

在全球教育体系中，科学教育始终占据着举足轻重的地位，它肩负着培育学生科学思维、创新精神以及解决实际问题能力的重任，是推动国家科技进步和社会发展的关键力量。20世纪的美国，作为世界科技与经济的强国，其中学科学教育经历了一系列深刻且具有深远影响的发展与变革。这些变革不仅重塑了美国中学科学教育的面貌，更对整个美国的教育体系产生了全方位的影响，为美国在科学技术领域的持续领先奠定了坚实基础。深入探究20世纪美国中学科学教育的发展与变革历程，对于理解科学教育的内在规律、把握科学教育的发展趋势具有不可忽视的重要意义。

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