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专题8.3完全平方公式与平方差公式【十大题型】
【沪科版2024】
TOC\o1-3\h\u
【题型1利用乘法公式进行简便运算】 2
【题型2利用乘法公式求代数式的值】 4
【题型3由完全平分式求字母的值】 5
【题型4平方差公式的几何背景】 7
【题型5完全平方公式的几何背景】 12
【题型6乘法公式的应用】 16
【题型7乘法公式的证明】 19
【题型8由乘法公式求最值】 23
【题型9乘法公式的规律探究】 25
【题型10乘法公式中的新定义问题】 29
知识点:乘法公式
1.平方差公式
(1)平方差公式
语言叙述:两个数的和与这两个数的差的积,等于这两个数的平方差.这个公式叫做(乘法的)平方差公式.
(2)平方差公式的特点
①左边是两个二项式相乘,并且这两个二项式中有一项完全相同,另一项互为相反数.
②右边是相同项的平方减去相反项的平方.
③公式中的a和b可以表示具体的数或单项式,也可以是多项式.
2.完全平方公式
(1)完全平方公式
,
语言叙述:两个数的和(或差)的平方,等于它们的平方和,加上(或减去)它们的积的2倍.这两个公式叫做(乘法的)完全平方公式.
(2)完全平方公式的特点:两个公式的左边都是一个二项式的平方,二者仅有一个“符号”不同;右边都是二次三项式,其中有两项是公式左边二项式中每一项的平方,中间一项是左边二项式中两项乘积的2倍,二者也仅有一个“符号”不同.
【题型1利用乘法公式进行简便运算】
【例1】(23-24八年级·江苏盐城·期中)用简便方法计算:502?49×51=.
【答案】1
【分析】考查平方差公式的相关应用,熟练掌握平方差公式是解题的关键;
按照平方差公式将49×51进行转化为50?1×
【详解】50
=
=
=
=1.
故答案为:1.
【变式1-1】(23-24八年级·宁夏银川·阶段练习)计算:
(1)99×101;
(2)20012
【答案】(1)9999
(2)4004000
【分析】本题考查平方差公式,(1)利用平方差公式进行计算即可;
(2)利用平方差公式进行计算即可.
【详解】(1)解:原式=
=10
=10000?1
=9999;
(2)解:原式2001+1
=2002×2000
=4004000.
【变式1-2】(23-24八年级·上海徐汇·阶段练习)计算:201920192
【答案】2019.
【分析】原式利用数的变形化为平方差公式2020×2018=(2019+1)(2019?1)=2019
【详解】解:∵2020×2018=(2019+1)(2019?1)=
故答案是:2019.
【点睛】此题考查了用平方差公式进行简便计算,熟悉公式特点是解本题的关键.
【变式1-3】(23-24八年级·湖南怀化·期末)计算:1012÷1?1
【答案】2023
【分析】利用平方差公式将1?1n2
【详解】解:1012÷
=1012÷1?1
=1012÷
=1012÷
=1012×
=2023
故答案为:2023.
【点睛】本题考查利用平方差公式进行简便运算,解题的关键是将1?1n2
【题型2利用乘法公式求代数式的值】
【例2】(23-24八年级·重庆渝中·阶段练习)已知x2=2y+5,y2=2x+5(x≠y),则x3+2x2y2+y3的值为.
【答案】?12
【分析】首先根据题意得出x2?y2=x+yx?y=2y?x
【详解】∵x2=2y+5,
∴x2?y
∵x≠y,而x+yx?y
∴x+y=?2,
∴x2
∴xy=?1,
∴x3
故答案为:?12.
【点睛】本题主要考查了乘法公式的综合运用,熟练掌握相关公式及方法是解题关键.
【变式2-1】(23-24八年级·山东聊城·期末)若x+2y=8,x2+4y2
【答案】7
【分析】本题主要考查完全平方公式,熟练掌握完全平方公式是解题的关键.根据完全平方公式进行计算即可.
【详解】解:∵x+2y=8,x2
∴(x+2y)
∴x
∴xy=7,
故答案为:7.
【变式2-2】(23-24八年级·江苏盐城·期中)如果a2?2a=1,那么代数式a(a?2)+(a?1)
A.?1 B.1 C.3 D.2
【答案】C
【分析】本题考查了整式的化简求值;分别利用单项式乘多项式法则与完全平方公式展开,再合并同类项,最后整体代入即可.
【详解】解:a(a?2)+
=
=2
=2(a
当a2
原式=2×1+1
=3.
故选:C.
【变式2-3】(23-24八年级·重庆北碚·期末)已知a,b满足a2+1b2
【答案】5
【分析】此题考查了完全平方公式,熟练掌握完全平方公式是解本题的关键.由a?12≥0,
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