新时代背景下大学生劳动素养培养路径研究.docxVIP

新时代背景下大学生劳动素养培养路径研究

目录

一、内容综述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3

1.1研究背景与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3

1.1.1新时代的发展要求．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5

1.1.2大学生劳动素养的重要性．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7

1.2研究现状与评析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8

1.2.1国内外研究综述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9

1.2.2现有研究的不足之处．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10

二、新时代大学生劳动素养的内涵与特征．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11

2.1劳动素养的内涵解析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13

2.1.1劳动素养的定义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14

2.1.2劳动素养的构成要素．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14

2.2新时代大学生劳动素养的特征．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16

2.2.1综合性．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17

2.2.2实践性．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18

2.2.3创新性．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19

三、新时代背景下大学生劳动素养培养的必要性．．．．．．．．．．．．．．．．21

3.1促进个人全面发展．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21

3.2增强社会竞争力．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22

3.3践行社会主义核心价值观．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24

四、当前大学生劳动素养培养存在的问题．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25

4.1教育体制的不足．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26

4.2家庭教育的缺失．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27

4.3社会环境的制约．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28

五、新时代背景下大学生劳动素养培养的路径探索．．．．．．．．．．．．．．29

5.1教育体制改革．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．31

5.1.1课程设置与教学内容优化．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．32

5.1.2教学方法与手段创新．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．33

5.2家庭教育的引导．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．34

5.2.1家长教育观念的转变．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．35

5.2.2家庭劳动教育的实践．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．37

5.3社会环境的优化．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．37

5.3.1企业与学校的合作．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．38

5.3.2社会实践活动的开展．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．40

六、具体实施策略．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．41

6.1建立健全劳动素养培养体系．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．43

6.2创新劳动素养教育模式．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．44

6.2.1校园劳动实践活动．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．45

6.2.2校外劳动实习与志愿服务．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．46

6.3加强师资队伍建