2024年新苏教版七年级上册生物 第一章 第1节 走进生物学实验室 第1课时.pptx

第一单元;第一章认识细胞;了解显微镜的基本结构与作用；

学习使用显微镜。

;认识和使用生物学实验器具;认识和使用生物学实验器具;单筒式光学显微镜

（中学常用）;;;;;目镜;;显微镜成像光路图;显微镜是一种比较精密的仪器，要科学规范地使用显微镜。要遵循一定的顺序：;先选取放大倍数较低的目镜（如：5×）;转动转换器选择物镜，先选取放大倍数较低的物镜（如：10×）对准通光孔。;思考：为什么要先用低倍镜进行观察？;3.对光;4.制作、放置“标本”;5.粗调节;思考1：为什么镜筒要先下降后上升？;6.细调节;7.收装;显微镜的发展史;1.用显微镜观察细胞时，下列那组镜头下看到的

细胞数目最多？()

A．物镜10?目镜5?

B．物镜40?目镜10?

C．物镜10?目镜16?

D．物镜40?目镜16?;2.把刻有“p”的载玻片放在显微镜下观察时，视野中所看到的是()

A．Q

B．P

C．D

D．b;3.某同学用显微镜观察玻片标本时，发现视野中有污物存在，移动玻片时，污物不动；换上高倍目镜，污物仍存在。那么污物在()

A.玻片上

B.物镜上

C.目镜上

D.反光镜上;用心关注孩子，用心接纳孩子，用心体会孩子。;用心关注孩子，用心接纳孩子，用心体会孩子。