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16.1《赤壁赋》课件 统编版高一语文必修上册.pptx

16.1《赤壁赋》课件 统编版高一语文必修上册.pptx

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一门三父子

都是大文豪

诗赋传千古

峨眉共比高

苏洵

苏轼

苏辙

;多才多艺的苏东坡;苏

法;苏轼绘画;《赤壁赋》、《后赤壁赋》等皆为传诵名篇。致力提拔后进,黄庭坚、秦观、晁补之和张耒等均出其门下,并称“苏门四学士”。

;苏轼今存诗2700多首,题材广泛,内容丰富。;自题金山画像

苏轼

心似已灰之木,

身如不系之舟。

问余平生功业,

黄州惠州儋州。;苏轼的词相比他的诗有更大的艺术创造性。

促进了词的发展,一改晚唐五代词家的婉约之风,开豪放词派先河,与辛弃疾并称“苏辛”。;苏轼作诗赋,表达对新法不满,被人诬陷为诽谤朝政而下狱。苏辙等拼死上表相救,幸好太后曹氏爱才,不肯杀轼,神宗才对苏轼从轻处置。苏轼被囚128天之后,贬为黄州团练副使,交由本州安置,不得干预公事。在黄州苏轼过的实际上是一种较自由的囚犯生活,处境相当困难。在此期间,写就一词二赋。;三咏赤壁:《前赤壁赋》

《后赤壁赋》

《念奴娇·赤壁怀古》;赤壁赋;;;;给下列画线的字词注音;翻译课文;;;;乐在何处;2.本段展示了一个怎样的境界?表现了作者什么样的情怀?;;客有吹洞箫者,倚歌而和之。其声呜呜然,如怨如慕,如泣如诉;余音袅袅,不绝如缕。舞幽壑之潜蛟,泣孤舟之嫠妇。

倚歌:指按照歌曲的声调和节拍

和:伴奏

呜呜:象声词,常指凄凉的音调

舞:使……舞

泣:使……哭泣

嫠妇:寡妇

;;;香草美人;

3.作者是怎样描写萧声之悲的?;3.词中的“美人”指什么?歌词表达主人怎样的情怀?;如怨如慕,如泣如诉

舞幽壑之潜蛟

泣孤舟之嫠妇;苏子愀然,正襟危坐而问客曰:“何为其然也?”客曰:“‘月明星稀,乌鹊南飞’,此非曹孟德之诗乎?西望夏口,东望武昌,山川相缪,郁乎苍苍,此非孟德之困于周郎者乎?

愀然:容色改变的样子

正襟危坐:整理好衣襟,端正地坐着

西:向西

东:向东

缪:通“缭”,盘绕

苍苍:深青色,苍翠的样子

困:击溃,打败

我神色也忧愁起来,整理好衣襟,端正地坐着,向客人问道:“(箫声)为什么这样哀怨呢?”客人回答说:“‘月明星稀,乌鹊南飞’,这难道不是曹孟德的诗吗?向西(可以)看到夏口,向东(可以)看到武昌,山峰和江河相互盘绕,草木茂盛苍翠,这难道不是曹孟德被周瑜打败的地方吗?;方其破荆州、下江陵,顺流而东也,舳舻千里,旌旗蔽空,酾酒临江,横槊赋诗,固一世之雄也,而今安在哉!

方:当

舳舻:指战船

酾酒:斟酒

横槊:横持长矛

当他攻破荆州,夺取江陵,(沿着长江)顺流东下的时候,战舰千里(相接),旌旗遮蔽天空,面对大江酌酒,横持长矛吟诗,本来是一代英雄啊!可是如今在哪里呢?;况吾与子渔樵于江渚之上,侣鱼虾而友麋鹿,驾一叶之扁舟,举匏樽以相属。寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟。

渔樵:捕鱼砍柴

侣、友:意动用法,以……为侣,以……为友

匏樽:用匏做的酒器。匏:葫芦的一种

蜉蝣:一种昆虫,生命短促,只能活几个小时

何况我与你在江边和沙洲上捕鱼砍柴,以鱼虾为伴侣,以麋鹿为朋友,驾着像一张叶子似的小船,举起葫芦似的酒器来(匏樽)互相敬酒。像蜉蝣一样,将短暂的生命寄托在天地之间,渺小得就像大海里的一颗米粒。;哀吾生之须臾,羡长江之无穷。挟飞仙以遨游,抱明月而长终。知不可乎骤得,托遗响于悲风。”

挟:持,带。这里指偕同

抱:环绕

长终:长存始终

骤得:迅速得到,轻易得到

托遗响于悲风:把洞箫的余音寄托给悲凉的秋风

哀叹我们的一生只是短暂的片刻,羡慕长江的无穷无尽,(想要)偕同飞升的仙人来遨游各地,环绕明月长存始终。(我)知道轻易得到不可能,在悲凉的秋风中,(我的心情)寄托在笛声的余音中。”;;感受鉴赏;为何而悲?;英雄业绩今安在

何况吾辈渔樵者;天地阔远

而自身渺小;长江无穷

而人生短暂;苏轼的悲从何而来?;情怀阐发;;2.第三段是怎样将情、景、理结合在一起的?;(四)苏子曰:“客亦知夫水与月乎?逝者如斯,而未尝往也;盈虚者如彼,而卒莫消长也。盖将自其变者而观之,则天地曾不能以一瞬;自其不变者而观之,则物与我皆无尽也,而又何羡乎?

斯:这,指河水

彼:那,指月亮

卒:最终

盖:语气助词

曾:表示强调,有“竟然”的意思

自:从;且夫天地之间,物各有主,苟非吾之所有,虽一毫而莫取。惟江上之清风,与山间之明月,耳得之而为声,目遇之而成色;取之无禁,用之不竭。是造物者之无尽藏也,而吾与子之所共适。”

且:况且

苟:假若

造物者:指天,指大自然

无尽藏:佛家语,意谓无穷无尽的宝藏

适:享有;;第四段;;3.讨论:如何评价作者的观点?

谈谈对自己的启示。;;(五)客喜而笑,洗盏

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