湘潭医卫职业技术学院招聘笔试真题【2024】 .pdf

2024年湘潭医卫职业技术学院招聘

考试笔试试题

（满分100分时间120分钟）

【说明】

1.遵守考场纪律，杜绝违纪行为，确保考试公正；

2.请格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号；

3.监考人员宣布考试开始后方可答题；

4.监考人员宣布考试结束时，请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上，待监考人员收取并清点完

毕后方可离开考场。

一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）

1.在实际工作中，辅导员不可能对某些理论问题有深入的研究，为解答学生的困惑，辅导员可

以借助专家的力量来满足学生的需求。辅导员在此扮演的是（）角色。

A.解惑者

B.管理者

C.组织者

D.中介

【答案】：D

2.依法作出不予行政许可的书面决定，不仅应向申请人书面说明理由，还必须告知申请人（）。

A.再次申请行政许可的时间

B.依法申请行政复议或提起行政诉讼的途径和期限

C.需要进一步补充哪些申报材料

D.需要获得哪些审核意见（或考试成绩、听证笔录等）

【答案】：B

3.关于建立健全一套科学完整、长期有效的学生紧急事件预警防控机制，下列说法不正确的是

（）o

A.树立“管了没用也要管〃、“说了不听也要说的观念，但对于防不胜防的突发紧急事件，

属于工作之外无法把握的,故不必采取相应措施

B.健全日常工作机制，保证信息采集渠道通畅，辅导员应保持全天候信息通畅

C.构建心理预警机制，制定紧急事件应急处理方案

D.建立组织有力、运转高效、职责分明的组织机构，形成及时、快捷、通畅的信息网络

【答案】：A

4.下列不属于我国教育行政处罚种类的是（）o

A.撤销教师资格

B.罚款

C.警告

D.拘役

【答案】：D

5.高等学校的教师的聘任，应当遵循（）的原则，由高等学校校长与受聘教师签订聘任合同。

A.服从学校发展需要

B.学校规章制度确立

C.由教师自己申请

D.双方平等自愿

【答案】：D

6.依据高等学校决策权力主体的不同，高等学校领导制度可分为（）o

A.党委书记制、理事会或校务委员会制、董事会制

B.党委书记领导下的校长负责制、理事会制、董事会制

C.党委书记领导下的校长负责制、校务委员会制、董事会制

D.校长负责制、理事会或校务委员会制、董事会制

【答案】：D

7.大学生虽然能用理智约束冲动，但也常常肯定情绪与否定情绪交替出现，忽冷忽热。这体现

了其情绪具有的特点是（）。

A.强烈性与敏感性并存

B.外显性与内隐性并存

C.稳定性与波动性并存

D.丰富性与狭隘性并存

【答案】：C

8.不同层面对于学科建设实施的侧重点不同，下列选项不属于高校层面的是（）o

A.具体学科建设项目的实施

B.学科的布局与调整

C.重点发展学科的确定

D.学科建设的立项论证

【答案】：A

9.大学毕业的总量与规格受社会所提供的就业岗位与专业需求制约，这表明（）

A.高等教育受人的发展的制约

B.高等教育受政治的制约

C.高等教育受文化的制约

D.高等教育受经济的制约

【答案】：D

10.教师对自己影响学生学习行为和学习成绩的能力的主观判断是指教师的（）

A.教育机智

B.领导方式

C.教学风格

D.教学效能感

【答案】：D

11.张老师每次和别人说起自己的职业，都会充满自豪感。这说明张老师处于（）o

A.教师职业角色内化阶段

B.教师职业角色认同阶段

C.教师职业角色信念阶段

D.教师职业角色认知阶段

【答案】：C

12.组织学生参加科学研究训练的主要目的是（）

A.传道、授业、解惑

B.培养学生主动探寻知识的能力

C.使学生了解社会，提高他们的综合素质。

D.掌握人类知识

【答案】：B

13.教师对学生的学习结果进行适当的评价也具有激励强化作用，美国心理学家（）的实验证

明了这一点。。

A.切拨曼

B.塞利格曼

C.佩奇

D.费德

【答案】：C

14.大多数大学生表现出乐观向上、积极热情、沉着冷静、成熟稳重，这是大学生性格的（）

特征。

A.情绪

B.意志

C.理智

D.态度

【答案】：A

15.教师在教育教学活动中对学生各种表现，特别是对意外情况和偶发事件，能够及时作出灵

敏的反应，