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积极心理学在高职学生心理健康促进中的应用研究

目录

积极心理学在高职学生心理健康促进中的应用研究（1）．．．．．．．．．．4

一、内容描述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4

（一）研究背景与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5

（二）研究目的与内容．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5

（三）研究方法与路径．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7

二、积极心理学的理论基础．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8

（一）积极心理学的定义与核心理念．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9

（二）积极心理学的应用领域．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10

三、高职学生心理健康现状分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11

（一）高职学生心理健康的普遍问题．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13

（二）影响高职学生心理健康的因素．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13

四、积极心理学在高职学生心理健康促进中的应用策略．．．．．．．．．．15

（一）培养积极心态．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15

（二）增强心理韧性．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17

（三）建立良好的人际关系．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18

（四）营造积极的环境氛围．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19

五、实证研究．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20

（一）研究设计．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21

（二）研究过程．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21

（三）研究结论与讨论．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23

六、结论与建议．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25

（一）研究结论．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26

（二）教育建议．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26

（三）社会建议．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28

积极心理学在高职学生心理健康促进中的应用研究（2）．．．．．．．．．30

一、内容概览．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．30

1.1研究背景．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．31

1.2研究意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．33

1.3国内研究进展．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．34

1.4国外研究动态．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．36

1.5研究创新点．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．37

1.6研究思路与框架．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．38

二、积极心理学的理论基础．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．39

2.1积极心理学的起源．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．40

2.2积极心理学的发展历程．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．41

2.3积极心理学的价值观．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．43

2.4积极心理学的应用领域．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．44

三、高职学生心理健康现状分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．45

3.1高职学生的心理特点．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．46