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1.认识除法第1课时平均分冀教版数学二年级上册上课课件五表内除法(一)平均分的含义1课堂探究点2课时流程上面的三种分法,哪一种最公平?为什么?探究点平均分的含义分一分。(1)两只小松鼠分10颗松果,每只小松鼠可能分得几颗松果?(2)要使两只小松鼠分得同样多,怎么分呢?每份分得“同样多”,就是平均分。小试牛刀(选题源于《典中点》)1.下面的分法中哪些是平均分?是平均分的在()里画“√”。()()()√√1.有12块糖,每人分()块。夯实基础(选题源于教材P37练一练)12块每人分()块。42.把8把椅子摆成2行,每行同样多,每行摆()把。43.先动手摆一摆,再填()。(1)把6个平均分成3份,每份是()个。(2)把15个平均分成5份,每份是()个。23.先动手摆一摆,再填()。(1)把6个平均分成3份,每份是()个。(2)把15个平均分成5份,每份是()个。23把20根小棒平均分成2份、4份、5份或10份,每份各是多少根?分成2份把20根小棒平均分成2份,每份各是10根分成4份把20根小棒平均分成4份,每份各是5根把20根小棒平均分成2份、4份、5份或10份,每份各是多少根?平均分成2份,每份是10根;平均分成4份,每份是5根;平均分成5份,每份是4根;平均分成10份,每份是2根。易错辨析1.(易错题)分一分,画一画,填一填。(1)24(2)34平均分的含义:每份分得“同样多”,就是平均分。平均分的方法:把一些物品按指定的份数进行平均分时,可以1个1个地分,也可以几个几个地分,直到分完为止。归纳总结:课堂总结这节课你有哪些收获?
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