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第15课青春之光公开课一等奖创新教学设计-【课堂无忧】新课标同步核心素养课堂
第15课青春之光教学设计
【素养目标】
1.搜集并了解黄文秀的相关事迹,积累“熟络执拗”“直言不讳等常考词语。
2.训练略读,借助小标题把握文章的主要内容;分析人物形象,学习本文综合运用多种写作手法塑造人物形象的写法。(重点)
3.结合文章内容,体会引用人物话语的作用;分析文中议论、抒情及环境描写的表达效果。(难点)
4.结合黄文秀的经历、家庭背景等,从更丰富的角度和更深广的背景理解她的精神品质。
【课时安排】1课时
学习任务:
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