题型7 漫画类选择题 【基础深耕】高考政治二轮复习统编版.pptxVIP

2025高考政治·选择题可视化解题题型7:漫画类选择题

PARTONE题型特点

题型特点漫画题是以漫画为材料载体，创设问题情境，要求学生在审清漫画寓意的基础上，运用所学知识分析、解决漫画所反映的问题，是一种达到融知识、能力和情感觉悟为一体的新题型。一幅漫画(作品)一般由标题与画面组成，标题与画面是内容与形式的关系。标题即漫画的题目，也就是漫画的主题。标题有“正语式”和“反语式”两种。画面是作者运用夸张、比喻、象征等手法，表现政治事件或社会生活现象的情景。1.从题干构成上看。漫画类选择题的题干一般由三个要素构成:漫画(包括漫画中的文字)、说明性文字(漫画标题)和选择要求。2.从题肢类型上看。题肢部分一般有两种类型:单项型题肢和复合型题肢。3.从试题特点上看。漫画形式新颖别致、构思精巧；漫画内容反映现实、寓意深刻;漫画取材广泛多样；考核目标以哲理为主；试题难度系数一般较大,它往往是本套试卷的压轴题。由此可见,漫画类选择题具有“新、活、精、巧、深、难、全”的特点。

PARTTWO题型分类

题型分类类型特点漫画展示型试题一般给出漫画的标题和漫画，要求分析漫画体现的知识，以及找出与漫画相关的知识。此类试题的结构由漫画标题、漫画和选项三部分构成漫画文字型试题结构符合一般漫画题的结构，即有漫画标题、漫画和选项。但是漫画一般附有文字说明，文字是漫画的重要部分。通过对文字的解读，才能明确漫画索要表达的真正含义材料漫画型试题给出特定的材料信息，为漫画的解读提供社会背景或者只是背景；然后通过漫画对材料信息进行形象体现，引发对材料和漫画的思考。此类试题要求依据漫画和材料，找出应对漫画现象的措施及明确漫画所体现的现象或知识等

PARTTHREE题型解法

题型解法1.“先审题干”就是分析漫画的主旨,了解命题的意图,弄清选择的要求。审题干就是对漫画、说明性文字、选择要求三部分进行分别审读和全面综合审读。着重考虑以下四个要素。⑴漫画表意:漫画直接反映的表层意思,即能读出的感性信息。⑵漫画寓意:借助漫画反映出来的隐藏在漫画表意背后的深层次的道理,它是漫画的中心意图;漫画寓意要靠人的理性思维去把握,考生必须对漫画进行分析和综合,实现由此及彼、由表入里的飞跃。⑶漫画所涉及的相关学科知识:解题离不开学科知识,因此,在弄清漫画表意和寓意的基础上,必须回归学科知识。⑷选择要求:题干中的选择要求即题眼,十分简练,往往是一个短语。选择要求不同,对题肢的取舍标准就不同。例如:“漫画表明”与“漫画中的某一事物表明”、“漫画能反映的道理是”与“漫画不能反映的道理是”、“漫画体现的哲学道理”与“漫画体现的经济学(政治学)道理”。以上这些选择要求,用语不同,表达的意思就不同,甚至截然相反。因此,审读“选择要求”时必须格外谨慎、严格区分,最好是“咬文嚼字”,以明确选择的要求。

题型解法2.“再辨题肢”。要弄懂每个题肢的内容、含义、正误、考查角度以及题肢之间的联系。正向选择一般要排除错误题肢、与题意明显无关的题肢和不符合选择要求的题肢,留下备选题肢。3.“干肢相连,依干求肢”。就是把题干和备选题肢联系起来进行综合分析判断,选出正确的题肢,这是解题的最后一环。⑴与题干明显无关或与选择要求不符的题肢肯定不选。⑵本身正确且与题干有关的题肢存在选与不选两种情况:与题干有直接关系的正确题肢应选;与题干仅有间接关系的正确题肢不选。⑶本身错误,但符合漫画意图和选择要求的题肢应选(一般是反选)。4.结合材料分析意义,即应注意结合材料,根据教材中的观点谈解决问题的必要性、重要性。5.要遵循由微观到宏观、由小到大、由近及远的原则。如回答我国重视产品质量的意义,就需要从消费者、企业、国家等角度去谈,体现由小到大的原则。

题型解法巧解漫画类选择题，可采用“口诀”法解答。考生应牢记下列口诀：图画要看全，褒讽弄明显，题旨是什么，联系课本选。“图画要看全”是指要看漫画中的人和物，把握人、物的特征及其相互联系，注意漫画中的文字，注意漫画中的人、物与文字的关系，从整体上把握漫画的寓意。“褒讽弄明显”，我们先弄清是褒还是贬，这对于选择有导向作用。“题旨是什么”，是指要在分析漫画的基础上，真正弄清漫画的寓意和主旨。弄清“题旨”要通过分析与综合，实现从现象到本质、从表意到寓意的飞跃。“联系时政、课本选”，漫画寓意往往与时政、社会热点及当前社会褒扬或贬斥的现象有关，将漫画与时代背景联系起来进行分析，有助于作出正确选择。在具体做题时，应将题干、题肢和书本主干知识相联系，不能脱离课本知识。

PARTFOUR典例解析

例1（2024·广东高考，10）“如图两幅漫画共同蕴含的哲理解读，最贴切的是（）①离