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教案人教社课标版语文六年级下册第三组教学点睛
“五月的鲜花开遍了原野,鲜花掩盖着志士的鲜血……”当这优美、激昂的旋律在耳畔响起,你是否想过,今天的幸福生活是谁为我们创始的呢?是呀,一个民族不应该不记得历史,不应该不记得先辈,不应该不记得英雄。由于不记得过去,意味着背叛。本组课文的主题是“牢记先辈与英雄”,《十六年前的回忆》《灯光》《为人民效劳》《一夜的工作》这四篇课文,从不同角度追想了革命先辈的感人事迹,展现了革命志士的共同理想、信念与高尚情操。教学这一组课文时,我们不仅要让学生缅怀革命先辈,继承先辈的荣耀传统,更要让学生发扬光大,以创始社会主义建立事业的新场面。
生字:弄清音形与意义
一、读音细分类
平舌音:残cán
翘舌音:瞅chǒu炊chuī
前鼻音:峻jùn残cán啃kěn宪xiàn歼jiān钧jūn迁qiān
后鼻音:胖pànɡ刑xínɡ哼hēnɡ鸿hónɡ旺wànɡ鼎dǐnɡ铭mínɡ
二、字形记得牢
屉:半包围构造,“世”的笔顺是横、竖、竖、横、竖折;
哼:右半部是“亨”不是“享”;
眬:目字旁,不要写成日字旁或月字旁;
咨:下半部是“口”,不要误写为“日”;
询:右半部是“旬”不是“句”;
匪:横、竖、三横、竖、三横、竖折;
舅:上中下构造,上部分“臼”的笔顺是撇、竖、横、横折、横、横;
鼎:先写“目”,然后是竖折折、横、撇、竖、横、竖、横折。
三、多音字分得清
dāi待着──dài等待jiá夹衣──jiā夹道lè欢乐──yuè音乐
biàn便衣──pián廉价kān看家──kàn观看hào记号──háo号叫
xīnɡ兴隆──xìnɡ兴致wèi为了──wéi为难liànɡ分量──liánɡ测量
qiǎnɡ勉强──qiánɡ强大──jiànɡ倔强
zhoá焦急──zhuó沉着──zhāo着数──zhe笑着
chā反差──chāi出差──cī参差──chà差不多
四、形近字看细心
籍(书籍)──藉(慰藉)瞅(瞅见)──鳅(泥鳅)魔(魔鬼)──摩(摩擦)
胖(肥胖)──伴(伙伴)刑(刑法)──刊(登载)峻(严峻)──竣(竣工)
残(伤残)──践(实践)匪(土匪)──韭(韭菜)窝(窝藏)──涡(涡流)
炊(炊烟)──钦(钦差)旺(旺盛)──汪(汪洋)啃(啃骨头)──肯(确信)
眬(蒙眬)──胧(朦胧)咨(征询)──姿(姿势)悼(悼念)──掉(掉头)
词语:留意读写与运用
一、词语会读、记、写
模糊、锋利、偏僻、恐惧、粗暴、制服、宪兵、魔鬼、肥胖、苦刑、残暴、匪徒、拘留、窝头、姥爷、战地、围歼、茂密、突击、歼灭、凝视、漆黑、堕入、向往、阻击、点燃、性命、焦急、剥削、兴隆、挽救、哀思、批阅、陈设、极其、转椅、隔壁、记录、阅读、思索、乱蓬蓬、炊事员、热腾腾、重于泰山、轻于鸿毛、精兵简政、死得其所
二、词语会理解
军阀:指拥有武装部队,割据一方,自成派系的人。
恐惧:惊慌、害怕。
一拥而入:描述特别多人同时闯进门来。
严峻:严肃而厉害。
会意:领会别人没有明确表达的意思。
沉着:冷静,沉着,不慌不忙的模样。
雄伟:(规模、打算等)雄伟壮大。
围歼战:包围起来歼灭敌人的战斗。
交通沟:阵地内连接堑壕、工事,供交通联络的壕沟。也叫交通壕。
胸墙:为了便于射击和减少敌人火力可能造成的损失,在战壕边沿用土堆砌起来的矮墙。
千钧一发:钧,古代重量单位,一钧等于30斤。千钧一发指千钧的重量系在一根头发上,比喻极其危险。
璀璨:描述珠玉等荣耀鲜明。本课指天安门广场灯光耀眼。
华灯:雕饰华美或光华灿烂的灯。
泰山:山名,在山东省。古人以泰山为高山的代表,常用来比喻仰慕的人和严重的、有价值的事物。
鸿毛:大雁的毛,比喻事物微缺乏道。
精兵简政:缩小机构,精简人员。
四面八方:泛指全国各地。联络上下文,可理解为革命队伍的人来自全国各地,四面八方。
死得其所:描述死得有意义,有价值。
追悼:指的是思念死者,表示哀悼的意思。
阅读:粗略地看,不是细心肠看。
征询:理解情况,征求意见。“备征询”是一个词组,在文中指“作者何其芳预备接受周总理征询”。
三、词语会运用
阅读──读课文不能像阅读报纸那样,看一遍就罢了,而要多读多思。
怒气冲冲──不知为什么,他怒气冲冲地踢开门走了。
聚精会神──同学们聚精会神地听老师讲课。
千钧一发──敌人越来越近了,在这千钧一发的时刻,小战士英勇地扔出了一颗手榴弹。
四面八方──我们尽管来自四面八方,但为了共同的目的,大家应该齐心协力。
精兵简政──政府要想实现精兵简政的目的,必需花大力气培养精官,减官庸官。
四、词语巧辨析
1.近义词是朋友。
模糊──模糊粗暴──粗野严峻──严峻残暴──残忍
恐惧──恐惧占据──占据会意──领会偏僻──幽静
雄伟──雄伟向往──向往压榨──压制兴隆──旺盛
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