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普通高中课程体系与核心素养培养的融合实践研究教学研究课题报告
目录
一、普通高中课程体系与核心素养培养的融合实践研究教学研究开题报告
二、普通高中课程体系与核心素养培养的融合实践研究教学研究中期报告
三、普通高中课程体系与核心素养培养的融合实践研究教学研究结题报告
四、普通高中课程体系与核心素养培养的融合实践研究教学研究论文
普通高中课程体系与核心素养培养的融合实践研究教学研究开题报告
一、课题背景与意义
随着我国教育改革的不断深入,普通高中教育正逐渐从传统的知识传授型向培养学生的核心素养转变。核心素养作为一种综合性的能力,是学生在知识、技能、情感态度和价值观等方面的全面发展。当前,普通高中课
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