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班主任职责与道德规范
目录
班主任角色概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3
1.1班主任的定义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3
1.2班主任在学校教育中的地位．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4
班主任职责解析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4
2.1教学管理职责．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5
2.1.1课程安排与监督．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7
2.1.2教学进度控制．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8
2.1.3教学质量评估．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9
2.2学生管理职责．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11
2.2.1学籍管理．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12
2.2.2学生思想品德教育．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13
2.2.3学生心理健康辅导．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14
2.3班级文化建设．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16
2.3.1班级规章制度制定．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18
2.3.2班级活动组织与实施．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19
2.3.3班级氛围营造．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20
2.4家校沟通协调．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22
2.4.1家长会组织与沟通．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23
2.4.2家长意见反馈处理．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25
2.4.3家校合作共建．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27
班主任道德规范要求．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28
3.1敬业爱岗．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．29
3.1.1对教育事业的忠诚．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．30
3.1.2对学生的关爱与责任．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．30
3.1.3对工作的执着与追求．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．32
3.2严谨治学．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．33
3.2.1知识传授的准确性．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．35
3.2.2教学方法的创新性．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．36
3.2.3教学内容的丰富性．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．37
3.3公平公正．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．38
3.3.1对待学生的平等态度．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．39
3.3.2评价标准的客观性．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．40
3.3.3班级事务处理的公正性．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．41
3.4诚实守信．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．42
3.4.1对学生的诚信教育．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．44
3.4.2对家长的诚信沟通．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．45
3.4.3对同事的诚信合作．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．46
3.5
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