苏教版三年级科学下册单元测试题答案.docVIP

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苏教版三年级科学下册第一单元测试题

一：填空：1、人类和动植物共同的家园：土壤。

2、图1所示的是实验室常用的加热的工具：酒精灯。

图2图1

图2

图1

图4

图4

图3

图3

3、常见的三类土壤：沙土、黏土、壤土。4、植物生长的必须肥料：腐殖质。

5、对贫瘠的土壤加以改良的方法：种植绿肥、收集落叶、粪便沤肥。

6、图2所示是老师给我们做实验时用来干燥土壤的仪器：蒸发皿。

7、土壤天然的“犁”：蚯蚓。

8、人类对土壤的破坏行为：喷洒农药、抛撒垃圾、开窑烧砖、开山毁林。

9、图3是我们为了比较沙土和黏土的不同而借助的观察工具：放大镜。

10、图4是实验室里常用的盛液体的容器：烧杯。

11、适宜大多数植物生长的土壤：壤土。12、土壤中渗水性能最强的土壤是：沙土。

二判断：

1、下列小动物在土壤里生活的是（A、B）A.

A蚯蚓B屎壳郎c翠鸟D鱼

2、腐殖质是由（B）变成的。A.泥土B.动植物遗体C.塑料袋D.岩石

3、能够改良土壤，并在成肥中发挥重要作用的是（C）

A.蜗牛B.蚂蚁C.蚯蚓D.青蛙

4、能保护家乡土壤的活动是（C）

A.挖土烧砖B.抛洒垃圾C.植树造林D.喷洒农药

5、比较沙土、黏土和壤土的渗水性时，保持相同的量是（ABC）

A.相同多的土B.倒入相同多的水C.同时把水倒入D.土的颗粒要相同

6、三种土壤中渗水性最差的土是（A）A.沙土B.黏土C.壤土

三、连线题：

实验操作实验现象要研究的问题

将一块土壤放入盛有水的烧杯中看到土壤发白，闻到焦糊味土壤中含有水分

将一块土壤放入盛有水的烧杯中

看到土壤发白，闻到焦糊味

土壤中含有水分

上层物质是黏土，下层物质是沙粒过一会看到玻璃片上有水珠凝结用玻璃棒搅拌放入土块的水，然后静置

上层物质是黏土，下层物质是沙粒

过一会看到玻璃片上有水珠凝结

用玻璃棒搅拌放入土块的水，然后静置

沉淀后，杯中的物质分为三层土壤中含有腐殖质把土块放入蒸发皿中用酒精灯加热，加热时盖上一片薄玻璃

沉淀后，杯中的物质分为三层

土壤中含有腐殖质

把土块放入蒸发皿中用酒精灯加热，加热时盖上一片薄玻璃

土壤中含有空气看到有气泡从土壤中冒出

土壤中含有空气

看到有气泡从土壤中冒出

取走玻璃片继续加热

取走玻璃片继续加热

问答题：1.土壤是有什么组成的？

土壤是有细小的岩石颗粒组成的，含有动物植物的残骸碎片。土壤中含有空气和水。

2.用手捻时，不会粘在一起的土壤是哪种？

用手捻时，不会粘在一起的土壤是砂质土。

3.按照含有水分的多少给土壤排序。

按照含有水分的多少给土壤排序依次是：黏质土、壤质土、砂质土。

苏教版三年级科学第二单元测试题

一：填空：

1、将植物牢牢地固定在土壤中，同时又从土壤中吸收植物生长所必需的水分和养料根。2、把水和土壤中的养料从根部运送到叶子中去：茎。

3、外面有果皮，内部有种子的是：果实。4、植物的根可以分为：直根、须根。

4、适合种子萌发的条件：水分、空气、适宜的温度。

5、制造花粉：雄蕊。6、制造植物生长所需要的营养物质：叶子。

7、叶子的组成部分：叶片、叶脉。8、植物的繁殖器官：雄蕊和雌蕊。

9、唐朝大诗人韩愈的《晚春》中有一句“杨花榆荚无才思，惟解漫天作雪飞。”从文学的角度写出了杨树和榆树的种子的传播方式：风力传播。

10、植物种子传播的几种途径：风力传播、水力传播、自身的力量传播。

11、胡萝卜的根是一种特殊的直根。

12、植物总是向着阳光生长，说明植物具有：向光性。

13、如右图所示，花的构造有：萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊。

14、一株完整的开花植物一般都有六个部分：根、茎、叶、花、果实、种子。

苏教版三年级科学第三单元测试题

一填空。

：1、具有一定的形状和体积：固体。2、图1所示是实验室常用的测量液体体积的仪器：量筒。3、图2所示是实验室常用的测量物体质量的仪器：天平。

图2图1

图2

图1

4、使沉在水里的固体浮起来的方法：借助漂浮、水里加