2025年中学教师资格《综合素质》学生心理辅导案例题库精选试卷.docx

2025年中学教师资格《综合素质》学生心理辅导案例题库精选试卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、单选题（每题2分，共20分）

1.小明在课堂上经常走神，注意力不集中，老师发现后，应该采取以下哪种方法来帮助小明改正这一行为？

A.加强批评，让小明认识到自己的错误

B.给小明安排更多的家庭作业，让他通过努力学习来提高注意力

C.调查了解小明走神的原因，有针对性地进行辅导

D.将小明调至讲台前，让他时刻注意自己的言行

2.初中生小丽在学习过程中遇到困难时，容易产生消极情绪，对学习失去信心。教师应该采取以下哪种方法来帮助小丽重拾信心？

A.对小丽进行严厉的批评，让她认识到自己的不足

B.帮助小丽分析问题，找出解决问题的方法

C.让小丽参加课外活动，放松心情，暂时忘记学习压力

D.让小丽的家长参与教育，共同帮助小丽克服困难

3.在教育学生时，教师应该遵循以下哪种原则？

A.爱护与严格要求相结合

B.教育与惩罚相结合

C.教育与评价相结合

D.教育与赏识相结合

4.小刚在课堂上经常与同学争吵，影响了课堂秩序。教师应该采取以下哪种方法来处理这一问题？

A.让小刚在课后写检讨书，以示惩戒

B.在课堂上批评小刚，让他认识到自己的错误

C.与小刚的家长沟通，共同教育小刚

D.让小刚担任班级纪律委员，让他自觉遵守纪律

5.小红在学习中遇到困难时，容易产生焦虑情绪。教师应该采取以下哪种方法来帮助小红缓解焦虑？

A.让小红参加心理辅导，学习如何调整心态

B.让小红参加集体活动，分散她的注意力

C.让小红与同学交流学习心得，互相鼓励

D.让小红的家长参与教育，共同帮助小红克服困难

6.小明在课堂上经常插嘴，扰乱课堂秩序。教师应该采取以下哪种方法来纠正小明的行为？

A.对小明进行严厉的批评，让他认识到自己的错误

B.让小明担任班级纪律委员，让他自觉遵守纪律

C.在课堂上表扬小明，让他意识到自己的优点

D.让小明的家长参与教育，共同帮助小明改正错误

7.小丽在考试中经常作弊，老师发现后，应该采取以下哪种方法来教育小丽？

A.对小丽进行严厉的批评，让她认识到作弊的严重性

B.让小丽参加诚信教育讲座，提高她的道德素养

C.在课堂上公开批评小丽，让她在同学面前丢脸

D.让小丽的家长参与教育，共同帮助小丽改正错误

8.小明在课堂上经常与同学打架，影响了班级的和谐。教师应该采取以下哪种方法来处理这一问题？

A.让小明担任班级纪律委员，让他自觉遵守纪律

B.在课堂上批评小明，让他认识到自己的错误

C.与小明的家长沟通，共同教育小明

D.让小明在课后写检讨书，以示惩戒

9.小红在学习中遇到困难时，容易产生消极情绪。教师应该采取以下哪种方法来帮助小红重拾信心？

A.对小红进行严厉的批评，让她认识到自己的不足

B.帮助小红分析问题，找出解决问题的方法

C.让小红参加课外活动，放松心情，暂时忘记学习压力

D.让小红的家长参与教育，共同帮助小红克服困难

10.小明在课堂上经常走神，注意力不集中，老师发现后，应该采取以下哪种方法来帮助小明改正这一行为？

A.加强批评，让小明认识到自己的错误

B.给小明安排更多的家庭作业，让他通过努力学习来提高注意力

C.调查了解小明走神的原因，有针对性地进行辅导

D.将小明调至讲台前，让他时刻注意自己的言行

二、案例分析题（共40分）

请结合以下案例，分析教师应该如何处理。

案例：某中学初一年级，学生小华因家庭原因，情绪波动较大，上课经常走神，与同学关系紧张，学习成绩下降。班主任发现后，采取了以下措施：

1.与小华家长沟通，了解家庭情况；

2.安排同学与小华交朋友，帮助他融入集体；

3.鼓励小华参加课外活动，放松心情；

4.为小华安排辅导老师，帮助他提高学习成绩。

要求：根据以上案例，分析班主任采取的措施是否合理，并说明理由。（20分）

三、论述题（共40分）

请结合实际教育案例，论述教师如何运用教育心理学的相关知识，促进学生心理健康发展。（20分）

四、简答题（每题10分，共30分）

1.简述学生心理辅导的原则。

2.简述如何进行有效的师生沟通。

3.简述心理健康教育在学校教育中的重要性。

五、论述题（20分）

论述教师如何通过班级管理活动促进学生的心理健康发展。

六、材料分析题（30分）

阅读以下材料，结合教育心理学相关知识，分析教师应该如何帮助学生克服学习困难。

材料：某初中生小王，性格内向，学习基础薄弱，对学习缺乏兴趣。在课堂上，小王经常感到焦虑，害怕提问，成绩一直处于班级下游。教师发现后，采取了以下措施：

1.鼓励小王积极参与课堂讨论；

2.为小王安排辅导老师，帮助他补