2025年高中地理必修第一册同步课件（中图版）第一节 第1课时　地震灾害与地质灾害.pptxVIP

第1课时地震灾害与地质灾害;

学习目标

1.了解自然灾害的形成条件、类型及危害。

2.掌握地震、滑坡和泥石流的成因及危害。

3.熟悉我国地质灾害的主要分布区。;知识导引;01.新课学前预习;01.新课学前预习;学习新知

一、自然灾害

1.定义：主要由自然界引起的，对人类生命财产与生存环境造成危害的事件或现象。

2.形成条件

（1）要有自然界异常变化作为诱因。

（2）要有遭受损害的等作为承受灾害的客体。

3.分类：地震灾害、灾害、气象灾害、洪涝灾害、海洋灾害、农业和林业灾害七类。;二、地震灾害

1.定义：地球内部能量急剧释放出来，以的形式传播，引起地面震动，形成地震。

2.成因：地质构造变动、、岩洞崩塌、陨石冲击和人类活动。

3.分布：地震带和地震带。

4.特点：范围广、频度高、强度大、危害大。;三、滑坡灾害

1.定义：斜坡上的不稳定岩体或土体，在作用下沿一定的滑动面整体向下滑动的现象。

2.分布

（1）岩体或土体结构松软、破碎，地势起伏的地区。

（2）山地丘陵和频繁的地区。

（3）我国、四川和贵州等省，以及黄土高原和秦岭—大巴山地区。;

3.危害

（1）掩埋，造成人畜伤亡。

（2）摧毁城镇、工厂和矿山。

（3）破坏铁路、公路、航道，威胁。

（4）破坏地表覆盖物等。

;助学助记

地震造成的危害;图示法理解滑坡概念;02.互动释疑解惑;探究点一地震灾害

核心归纳

1.震级与烈度的区别和联系;2.地震的主要分布区

绝大多数地震都是循着现在地壳运动活跃的地带，呈带状分布，全球的地震活动集中在两条狭长的地震带上。;状元随笔影响地震破坏程度的因素;

应用体验

2016年2月6日凌晨3时57分，台湾高雄发生里氏6.7级地震。震中位于高雄市美浓区（北纬22.93度，东经120.54度），震源深度16.7km。据此回答1～2题。;1.此次地震（）

①发生在太平洋板块上 ②发生在亚欧板块上

③是地壳张裂造成的 ④是地壳挤压造成的

A．②④B．③④C．①④D．②③;2.在同一次地震中，台湾岛的西部往往比东部灾情严重，造成这一现象的原因不包括（）

A．西部地形以平原为主，经济活动频繁

B．西部人口稠密、聚落众多

C．西部人们的抗震避险意识较差

D．西部经济发达;探究点二滑坡和泥石流

核心归纳

1.滑坡

（1）概念

滑坡指斜坡上的不稳定岩体或土体，在重力作用下沿一定的滑动面整体向下滑动的现象。如下图：;（2）发生条件：岩体比较破碎、地势起伏较大、植物覆盖较差。

（3）多发地区：一是山地丘陵区，二是工程建设频繁的地区。

（4）影响滑坡强度的因素：滑坡体的位置高度及体积大小。;2.泥石流

（1）概念：泥石流是山区沟谷中由暴雨、冰雪融水等引发的、含有大量泥沙、石块和松软土壤的特殊洪流。;

（2）特征：一是突然爆发的流体沿着陡峻的山沟前推后拥、奔腾而下；二是在很短的时间内将大量泥沙、石块冲出沟外，漫流堆积。

（3）发生条件：地势陡峻、具有丰富的松散碎屑物，短时间内有大量水流。;3.我国滑坡、泥石流灾害的原因、分布和特点;

4.滑坡与泥石流的区分方法;5.地质灾害成因上的关联性分析;应用体验

图1为“两种地质现象示意图”。图2为“华北某地区等高线地形图”。结合图文材料，回答1～2题。;1.发生图1所示两种地质现象共同的必要条件是（）

A．突发地震 B．坡度较大的山地

C．连降暴雨 D．地表堆积物较多;2.图2所示的四处房屋，阳光射入时间最长，且受图1所示地质灾害威胁最小的是（）

A．aB．bC．cD．d;03.课堂达标检测;下图是某次地震发生时甲、乙两地监测到的地震波传播路径示意图。据此完成1～2题。;1.甲、乙两地监测到（）

A．①段横波波速加快 B．②段纵波波速减慢

C．③段横波波速为零 D．④段纵波波速减慢;2.此次地震，甲地（）

A．烈度可能大于乙地 B．经济损失一定大于乙地

C．震级可能小于乙地 D．震源深度一定小于乙地;滑坡是大量山体物质在重力作用下，沿滑动面整体滑动的现象（下图）。据此完成3～5题。;3.滑坡多发的地区通常（）

①山高谷深，坡度陡②降水集中，多暴雨

③地表植被覆盖率高④必须有人为的因素

A．①④B．①②C．②④D．①③;4.滑坡与泥石流的共同点是（）

A．都是山谷中的洪流 B．两者的成因相同

C．都主要发生在山区 D．都是暴雨引发的;5.滑坡造成的危害往往包括（）

①掩埋村庄②淤塞河道

③引发火灾④导