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江苏部分地市2026届高三生物模拟测试分项汇编 1-细胞分子结构与功能无答案.docVIP

江苏部分地市2026届高三生物模拟测试分项汇编 1-细胞分子结构与功能无答案.doc

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江苏部分地市2026届高三生物模拟测试分项汇编

1-细胞分子结构与功能

单选:

1.(南京市2026届高三5月第三次模拟考试)下列有关细胞中化合物的叙述,正确的是

A.淀粉、纤维素、肝糖原彻底水解的产物相同

B.动物激素在细胞中合成,都在内环境中发挥作用

C.递质、激素和酶发挥一次作用后都将失去生物活性

D.核酸、蛋白质、脂肪都是由单体构成的生物大分子

2.(苏州市2026届高三学业质量阳光指标调研)下列有关构成细胞有机化合物的叙述,正确的是

A.脂质氧化分解的最终产物都是C02和H20

B.构成大肠杆菌遗传物质的碱基有5种

C.麦芽糖、蔗糖、乳糖的水解产物均为还原糖

D.蛋白质的多样性与氨基酸缩合方式的多样性有关

3.(南通市2026届高三上学期教学质量调研二)下列有关生物体内化合物的叙述中,错误的是

A.生物体内常见的糖类如糖原、核糖、淀粉都是经脱水缩合形成

B.构成生物膜的磷脂分子结构中既有亲水基团又有疏水基团

C.具有氨基和羧基的化合物,不一定是构成蛋白质的氨基酸

D.甲状腺激素、神经递质一经发挥作用后就被灭活或降解

4.(江苏省连云港市2026届高三第一次模拟)下列有关糖类的叙述,正确的是

A.糖类由C、H、O三种元素组成,只能为生物体提供能源

B.质粒、叶绿体、线粒体、ATP和RNA中都含有核糖

C.淀粉、糖原、纤维素和麦芽糖彻底水解后的产物相同

D.蔗糖储存于肌肉细胞中,能及时补充人体所需能量

5.(南通市2026届高三上学期第一次调研测试)组成人体细胞的蛋白质和脱氧核糖核酸()

A.都由C、H、O、N、P等元素组成B.都由基本组成单位聚合而成

C.都可作为细胞的能源物质D.合成过程中可互相作为模板

6.(南通市2026届高三上学期第一次调研测试)下列关于真核细胞结构和功能的叙述,正确的是()

A.组成细胞生物膜的基本支架都是磷脂双分子层

B.高尔基体是细胞内蛋白质合成、加工和运输的场所

C.细胞利用核孔实现核内外大分子物质的自由转运

D.在mRNA合成的同时都会有多个核糖体结合到mRNA上

7.(淮阴中学?南师附中?海门中学?天一中学2026届高三第二学期期初“四校联考”)下列有关生物体内化合物的叙述中,错误的是

A.核糖可作为原料参与合成RNA和ATP

B.tRNA为单链结构,分子内不存在碱基对

C.酶在催化反应前后,其分子结构不变

D.胆固醇、维生素D属于固醇类物质

8.(苏锡常镇四市2026届高三教学调研)下列关于构成细胞化合物的叙述中,正确的是

A.淀粉的功能与淀粉分子中单糖的种类和数量密切相关

B.脂肪的功能与脂肪分子中组成元素的种类与数量密切相关

C.DNA分子的稳定性主要与DNA分子中脱氧核苷酸的空间结构密切相关

D.蛋白质分子结构的稳定性与蛋白质分子中氨基酸种类、数量及排列顺序密切相关

9.(苏锡常镇四市2026届高三教学调研)研究发现生物膜上的某些蛋白质具有酶的功能。下列有关叙述正确的是

A.好氧菌的细胞膜上含有有氧呼吸酶,有利于其直接氧化分解葡萄糖

B.内质网膜上含有与脂质合成有关的酶,有利于其参与细胞膜的形成

C.叶绿体内膜上含有与光合作用有关的酶,有利于其吸收、传递和转化光能

D.高尔基体膜上含有与蛋白质加工有关的酶,有利于氨基酸脱水缩合形成多肽

10.(南京市、盐城市2026届高三年级第一次模拟)下列化合物与性激素属于同一类的是

A.脂肪B.糖原C.无机盐D.核酸

11.(南京市、盐城市2026届高三年级第一次模拟)下列有关真核细胞结构和功能的叙述,错误的是

A.细胞膜的结构具有一定的流动性B.线粒体是有氧呼吸的主要场所

C.所有植物细胞都具有叶绿体D.中心体参与纺锤体形成

12.(南通、徐州、扬州、泰州、淮安、宿迁六市2026届高三第二次调研)下列关于生物体内相关化合物的叙述,正确的是

A.脂肪、磷脂和固醇的组成元素相同

B.Na+和Cl-是维持人体血浆渗透压的主要无机盐

C.麦芽糖和蔗糖水解后都能产生果糖和葡萄糖

D.氨基酸种类和数量相同的蛋白质具有相同功能

13.(南京市、盐城市2026届高三年级第二次模拟)下列有关蛋白质分子的叙述,错误的是

A.有些结构不同的蛋白质具似的功能

B.细胞中运输K+、氨基酸的物质都是蛋白质

C.变性蛋白质能与双缩脲试剂发生紫色反应

D.蛋白质的基本性质与碳骨架及功能基团有关

14.(苏州市2026届高三学业质量阳光指标调研)某农科所用含K+和Mg2+的培养液培养番茄幼苗,每天K+和Mg2+初始状态均为500mg/L,定时测定培养液中K+和Mg2+的剩余量,实验结

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