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——部编语文八年级下——
01《社戏》教学设计
【教学目标】
1.理解小说的儿童叙述视角,分析作者的叙事艺术;
2.理解作者根据需要综合运用多种表达方式,体会小说的主旨;
3.根据上下文语境,朗读文中相关语句,分析小说中的人物形象;
4.感知江南水乡环境美和村民的生存状态,理解当地淳朴、和睦、善良的民风民俗。
【重点难点】
教学重点:
1.引导学生体会景物描写对表达中心的作用。
2.了解人物性格,理解表现劳动人民的纯朴可爱和怀念社戏的关系。
教学难点:
1.本文结尾对“豆”与“戏”的评价、赞美的理解。
2.理解作者的创作意图,深刻感受作者诚挚的爱国情怀。
【教学过程】
一.预习检测
◆字音字形
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