“单片机技术及应用”课程教学大纲.docx

“单片机技术及应用”课程教学大纲

课程名称

单片机技术及应用

英文名称

MicrochipTechnologyandapplication

课程编号

360331

开课学期

第四学期

课程性质

专业必选课

课程属性

必选课

课程学分

2

适用专业

机械电子工程

课程学时

总学时：32；其中理论学时：24，实验学时8

开课单位

学院机械电子教研室

先修课程

课程名称

对先修课应知应会具体要求

电路原理

1.掌握概念：电阻、电容、电感、电路等；

2.正确理解电路的基本定律：欧姆定律、楞次定律、法拉第电磁感应定律。

C语言

1.掌握C语言的编程方法和编程技巧；

模拟电子技术

1.掌握二极管、三极管和场效应管管、集成运放等元器件；

2.掌握三极管放大电路、集成运放的使用；

3.功率驱动电路的设计；

数字电子技术

1.掌握二进制数、逻辑电平和数字波形的概念及特点；

2.掌握三类基本逻辑门的逻辑符号，逻辑功能，真值表和逻辑表达式：反相器（非门），与门和或门；

3.掌握锁存器、触发器的基本逻辑功能；了解触发器在存储数据、分频和计数方面的应用。

后续课程

可编程控制器；机电一体化技术及系统设计课程设计

课程目标及毕业要求的对应

关系

课程目标

毕业要求

1

3

5

1.掌握单片机的硬件结构和工作原理；

0.5

0.5

2.掌握单片机的编程语言和编程方法；

0.4

0.6

3.掌握单片机的中断系统、定时器和串口的使用方法和编程；

0.5

0.8

4.培养学生工匠精神和国家情怀和社会主义价值观；

0.2

0.5

课程概述

单片机原理及应用是电气工程及其自动化、计算机科学与技术、应用电子技术、机电一体化、自动控制等专业的一门专业基础课。主要包括单片机体系结构、指令系统、程序设计、输入输出模块、扩展模块等。通过本课程的学习，学生应熟悉单片机在信息技术、自动化与工业控制等领域的应用；了解单片机的内部结构、单片机硬件及其工作原理和使用方法，掌握单片机的编程方法、单片机应用系统的扩展、以及单片机软件开发等。

课程应知应会具体

任务1单片机基础知识概述[课程目标1]知识要点：数制；学习目标：进行单片机简介、掌握数制、码制与编码等等概念和方法；

内容要求

建议课时：2课时，课堂讲授

任务2MCS-51单片机的结构及原理[课程目标1]知识要点：单片机的硬件结构和引脚；

学习目标：掌握单片机的存储器结构、引脚的功能特点、存储器结构以及复位电路和时钟电路；

建议课时：4课时，课堂讲授

任务3单片机的汇编语言与程序设计[课程目标2][课程目标4]知识要点：汇编指令系统和程序设计方法

学习目标：掌握51指令系统的寻址方式、基本汇编指令系统、伪指令；掌握汇编语言程序设计、基本结构程序设计建议课时：4课时，课堂讲授

任务4单片机的C51语言[课程目标2][课程目标3]知识要点：C51语言进行程序开发和Proteus仿真；

学习目标：掌握C51语言的特点、与汇编语言的混合编程，并利用

KeilμVision4编译环境进行功能开发，基于Proteus编程仿真；建议课时：4课时

任务5单片机的中断系统（[课程目标2][课程目标3][课程目标4]）知识要点：中断的概念和处理过程，中断编程；

学习目标：掌握5.1中断的概念、中断控制系统、中断处理过程，并能进行中

断程序设计；

建议课时：4课时

任务6单片机的定时/计数器（[课程目标2][课程目标3][课程目标4]）知识要点：时/计数器的结构与工作原理、控制功能字

学习目标：掌握定时/计数器的结构与工作原理、定时/计数器的控制、定时/

计数器的工作方式，并能够掌握定时器的编程和应用；建议课时：4课时,课堂讲授

任务7单片机的串行口及应用（[课程目标2][课程目标3][课程目标4]）知识要点;串行通信的概念和实现；

学习目标：掌握串行通信概念、掌握串行口内部结构和控制功能字的设置和工

作方式的设置，并进行串行通信编程；建议课时：2课时，课堂讲授任务8课程思政（课程目标3）

知识要点：了解单片机在工业控制中作用，国内外芯片技术发展的差别，领悟制造业的机遇和挑战；践行精度制造、绿色制造和可持续发展的理念；弘扬工匠精神；正确引导学生，树立正确人生观和世界观，培养学生职业道德。

学习目标：具有较强的团队意识，学会与人沟通、协作的工作能力，具有吃苦耐劳、脚踏实地的精神，具备创新和总结经验的能力。具有助力强国建设使命感；传输勇于奉献和担当、安全生产的职业道德；爱岗敬业、一丝不苟的工匠精神和高尚的爱国情怀，在解决办法过程中启发和建立辩证思维和创新思维。

授课建议：在任务一至七完成过程中穿插进行，采用PPT、板书，找准课程思政切入点，将思政内容融入专业课程教学内容中，进行混合式教学，充分应用现代化