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水池游戏幼儿园课程故事;目录;课程背景与目标;教育理念的体现;课程目标设定;;水池游戏设施及准备;根据幼儿年龄和课程需求确定,确保幼儿能在水池中自由活动,同时保证安全。;器材种类与数量;根据水池游戏的特点和幼儿数量,合理安排教师与幼儿的比例,确保每个幼儿都能得到充分的关注和保护。;课程内容设计与实施;主题式水池探究活动;创设与水池相关的角色,如管理员、工程师、救生员等,让幼儿在角色扮演中体验不同的职业角色。;;孩子们在水池中的成长点滴;观察记录孩子们在水池中表现;感受与表达;;课程评价与反馈机制建立;;活动设计;;总结反思与未来发展规划;本次课程实施效果总结反思;丰富课程内容;;THANKS
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