2025年论孔子启发式教育理念对中小学教学改革的启示及其实现路径.docx

论孔子启发式教育理念对中小学教学改革的启示及其实现路径

伟大的思想家、教育家孔子是创办中国平民教育发展的先驱者。孔子的教育思想内涵十分丰富，影响深远，其中其启发式教育理念对当代教育与人的发展关系问题具有重要的方法论意义。中小学作为一个人品德、知识、技能形成的关键阶段，教育工作者学习和运用孔子的启发诱导教育理念和教学方式激发学生学习的积极性和主动性，掌握正确学习方法，仍极具重要的借鉴意义。

从1978年恢复高考以来，我国的教育改革已经开展了40多年，在取得丰硕成果的同时仍存在一些问题。当前，中国的教育改革正处于一个重要关口，如何在当代的中小学教育中切实实现以“素质教育”取代传统的“应试教育”，全