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7.2弹力
一、弹力
1.有些物体受力时会发生,不受力时又恢复到原来的形状,物体的这种特性叫_____;有些物体,如橡皮泥,形变后不能自动地恢复到原来的形状,物体的这种性质叫做_____。
2.发生形变的物体,要恢复______,对与它接触的物体会产生力的作用,这种力叫作弹力。通常所说的拉力、压力、支持力等实质都是_____力;发生弹性形变的物体,越大,弹力越大。
3.放在桌上的书本,受到支持力的作用,这个力的受力物体是,施力物体是。乒乓球掉在地上,马上会弹起来,使乒乓球弹起来的力(选填“属于”或“不属于”)弹力;它是由于(选填“乒乓球”或“地面”)发生弹性形变。
4.如图为运动员跳水的情景,跳板被压弯说明力可以改变物体的,其中跳板受到压力的施力物体是,同时运动员受到支持力,跳板对运动员的支持力是由于发生形变产生的.
5.下列物体间的作用力属于弹力的是()
①手握瓶子的压力;②绳子对溜溜球的拉力
③磁铁吸引铁钉的力;④课桌对书的支持力
A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.①②③④
二、弹簧测力计
6.测量力的大小的工具叫。物理实验中常用的测力计是弹簧测力计,其测量原理是:弹簧受到的拉力越大,弹簧的就越长。
7.如图所示,弹簧测力计是测量的仪器,使用前应沿方向调零,此时它示数为。
8.从实验室借来一把弹簧测力计如图甲所示,
(1)测量物体重力前,应进行的操作是_________;
(2)正确操作后,小明和小红分别按乙、丙两图测量物体A和物体B的重力,则物体A重力____2.2N,物体B的重力_______(均填“大于”、“等于”或“小于”)2.2N。
9.使用弹簧测力计时,下面说法中错误的是()
A.使用前必须都要校零
B.使用时,必须注意所测的力不能超过弹簧测力计的量程
C.弹簧测力计必须竖直,不得倾斜
D.使用中,弹簧、指针、挂钩不能与外壳摩擦
10.小阳小组的同学依据实验数据绘制了弹簧的长度与弹簧受到拉力的关系图像,如图所示。下列说法中正确的是()
A.弹簧受到的拉力为6N时,弹簧伸长了8cm
B.弹簧的长度为2cm时,受到的拉力为2N
C.分析图像可知弹簧的长度与受到的拉力成正比
D.若用该弹簧制成测力计,则其量程为0~6N
11.作图题。
(1)如图所示,画出静止在斜面上的物体对斜面压力的示意图。
(2)如图所示,天花板上用细线吊着一个小球,画出细线对天花板的拉力。
(3)小明同学在做模拟引力实验时,用一根细线拴一块橡皮,甩起来,使橡皮绕手做圆周运动。如图所示,请你画出橡皮受到的拉力的示意图。
12.如图,水平地面上并列放着两个相互接触的静止木箱甲和乙,则()
A.甲和乙之间没有弹力 B.甲对乙有弹力,乙对甲也有弹力
C.只有甲对乙有弹力 D.只有乙对甲有弹力
13.如图所示,圆形玻璃瓶中灌满水,把细玻璃管通过带孔的橡皮塞插入玻璃瓶中,用双手挤压玻璃瓶我们可以看到吸管中的水面,从该现象可推测发生了形变。这个实验说明了力可以改变物体的。本实验采用的物理研究方法是,为了使实验现象更明显,在其它条件不变时,应选用更(选填“粗”或“细”)的玻璃管。
第13题图第14题图
14.如图所示,用手向上给弹簧6N的拉力,下列说法中不正确的是()
A.手对弹簧的拉力是由于弹簧发生形变而产生的
B.弹簧对手的拉力是由于弹簧发生形变而产生的
C.弹簧对手的拉力也是6N
D.在一定范围内,弹簧受到的拉力越大,弹簧的伸长量就越大
15.请结合弹簧测力计的知识,回答下列问题:
(1)如图所示,弹簧测力计的读数为()
A.2.4N????????B.2.8N????????C.3.1N????????D.3.2N
(2)如图所示,为小军自制的弹簧测力计的侧面图,挂钩下没挂重物时指针静止时指在A点,该位置应定为N。
(3)使用弹簧测力计,下列说法错误的有()
A.测量前应让测力计的弹簧自由下垂,看指针是否对准零刻线
B.弹簧测力计必须竖直放置,不能倾斜
C.应避免弹簧测力计指针、挂钩与外壳摩擦
D.所测力的大小不能超出弹簧测力
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