0808334041《机械工程基础A》大纲--修订A课程教学大纲.docVIP

《机械工程基础A》课程教学大纲

课程代码：0808334041

课程名称：机械工程基础A

英文名称：MechanicalEngineeringBasisA

学分：3总学时：48

讲课学时：48实验学时：0上机学时：0课外学时：0

适用对象：自动化（系统集成）专业

先修课程：高等数学、工程制图、大学物理、程序设计语言-C、单片机原理及接口技术、模拟电子技术B。

一、课程目标

机械工程基础课程是自动化（系统集成）专业一门主要的专业技术基础课。根据非机类本科专业人才培养的需要，对机械类多门专业平台课程进行了有机的整合，通过本门课程的学习，要求学生能够掌握有关机械工程的基本概念，正确理解处理一般机械工程问题的基本理论，了解处理一般机械工程问题的基本方法，丰富学生的机械工程常识，并对机械工程中的常用平面机构和有关简单问题初步具有分析与运用的能力。通过本课程的学习，使学生达到以下目标：

（1）了解机械的特征、机构的组成，掌握零件、部件、构件和运动副的概念，能看懂机构示意图。

（2）理解和掌握力、力矩、力偶等基本概念，掌握零件典型受力分析并能进行简单运算。

（3）理解和掌握强度、刚度和稳定性的概念，熟悉材料的基本变形形式，掌握低碳钢在常温、静载下的拉、压力学性能，了解常用金属材料的基本力学性能。

（4）了解材料的分类方法，了解金属材料的牌号；掌握金属材料常用的热处理方法。

（5）理解和掌握螺纹联接的基本类型及防松措施。掌握螺旋传动的特点及类型。

（6）了解轴的类型、结构，了解轴承、联轴器、离合器的类型、特点、应用，掌握滚动轴承基本代号含义。

（7）理解和掌握各种机械传动方式的工作原理、结构、特点及应用并会计算有关主要几何参数。

（8）掌握液压、气压传动的基本原理，了解常用液压与气动元件分类及功能，熟悉相应的基本回路。

二、教学内容

1、绪论

教学要求：了解本课程的基本内容，组成要素，了解课程的基本要求，学习本课程的方式方法及本课程的考核办法。

（1）本课程的地位、作用和任务。

（2）本课程的研究对象、内容和特点。

2、静力学基础（支撑课程目标1）

（1）掌握力的概念、力的定义，约束与约束反力。

（2）?掌握力的表示方法、受力图、力矩及力偶。

（3）?掌握物体的受力分析、受力图，能看懂机构示意图.

3、材料的强度和刚度（支撑课程目标2、3）

教学要求：了解材料基本变形形式及材料在拉伸和压缩时的力学性质；掌握材料四种基本变形的强度条件及应用。

（1）?掌握强度、刚度和稳定性的概念，材料的基本变形形式。

（2）?掌握材料在拉伸和压缩时的力学性质。

（3）?掌握材料的拉伸与压缩、剪切与挤压、圆轴的扭转、直梁弯曲四种基本变形的强度条件与应用。

4、常用金属材料和热处理基础（支撑课程目标4）

教学要求：了解常用金属材料的物理、化学及力学性能；了解材料分类方法；掌握金属材料常用的热处理方法。

（1）了解常用金属材料的物理和化学性能、力学性能。

（2）?掌握普通热处理、表面热处理基本知识。

（3）了解工业用钢、铸铁、非铁金属与粉末冶金材料分类。

5、常用机构（支撑课程目标1、7）

教学要求：了解并掌握常用机械传动的类型和特点，掌握运动副及分类、连杆传动、齿轮、凸轮、同步带等传动机构的特点。

（1）?掌握运动副及其分类。

（2）?了解并掌握连杆传动、凸轮机构、齿轮机构、轮系的结构和特点。

（3）?了解带传动的类型和特点。

6、联接（支撑课程目标5）

教学要求：掌握螺纹的形成与分类、了解螺纹联接的类型及传动方法。

（1）?掌握螺纹的形成、分类和参数。

（2）了解螺纹联接类型、结构尺寸及应用场合。

（3）了解键联接级其他常用联接简介。

7、轴承（支撑课程目标6）

教学要求：了解轴承的分类；掌握滚动轴承的类型、代号、选用及设计选型。

（1）了解滑动轴承的结构。

（2）?掌握滚动轴承的类型及代号，能进行基本的滚动轴承设计选型。

8、轴（支撑课程目标6）

教学要求：掌握轴的类型、了解轴上零件的定位及定位

（1）了解轴的类型及材料。

（2）?掌握轴上零件的定位和固定、轴的结构工艺性。

9、其他常见的零、部件（支撑课程目标6）

教学要求：了解轴联轴器、离合器、制动器的使用及维修方法；掌握销的类型及作用、了解弹簧的类型及作用。

（1）轴连接器、离合器、制动器及使用和维修

（2）?销联接

（3）?弹簧

10、液压传动（支撑课程目标8）

教学要求：掌握液压传动原理及基本概念、液压传动的基本参数，了解液压油的基本

性质及选用的基本要求、液压传动的工作原理、液压元件的分类及基本回路。

（1）?掌握液压传动的基本知识、液压传动的两个基本参