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小学生身边榜样活动总结(3)

汇报人：XXX

2025-X-X

目录

1.活动概述

2.活动准备

3.活动实施

4.活动亮点

5.存在问题及改进措施

6.学生感悟

7.教师评价

8.活动总结

01

活动概述

活动背景

时代背景政策导向学生需求

随着社会的发展，小学生面临着国家教育部门高度重视青少年的小学生正处于好奇心强、模仿力

前所未有的机遇与挑战，培养他思想道德建设，明确提出要培养强的阶段，他们渴望了解身边优

们树立正确的价值观和人生观显德智体美全面发展的社会主义建秀人物的故事，以激发自己的学

得尤为重要。近年来，我国小学设者和接班人。在此背景下，各习动力和成长信心。据统计，超

生人数已超过1亿，他们正处于人地学校纷纷开展各类德育活动，过90%的小学生表示，身边榜样

生观、价值观形成的关键时期。以增强学生的社会责任感和使命的故事能够给他们带来正能量，

感。帮助他们树立远大理想。

活动目标

塑造品德激发潜能传承精神

通过树立身边榜样，培养学生良通过学习榜样事迹，激发学生的传承中华民族优秀传统文化，弘

好的道德品质和行为习惯，提升内在潜能，培养他们的自信心和扬社会主义核心价值观，使学生

道德素养，使他们在日常生活中进取心，促进个性发展，提高综了解国家历史和英雄人物，培养

能够自觉遵守社会公德，树立正合素质。活动后，学生自我认同爱国主义情怀和社会责任感。预

确的价值观。预计参与活动的学感和学习兴趣将提高30%。计通过活动，学生民族自豪感和

生道德认知水平提升20%以上。国家认同感提升15%。

活动时间及地点

活动时间活动地点活动安排

本次活动于2023年3月10日至3月活动地点设在学校多功能厅，场活动期间，每天分为三个时段进

20日举行，为期10天。活动时间地宽敞，设施齐全，能够满足活行，分别进行榜样介绍、互动交

安排合理，确保了参与学生的课动需求。多功能厅可容纳300名学流和心得分享。每个时段之间有

业不受影响，同时兼顾了活动效生同时参与，保证了活动的顺利短暂的休息