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高一下学期语文期中考试卷及答案

一、选择题（每题3分，共18分）

1.下列词语中，加点字的读音全都正确的一项是（）

A.埋怨（mán）字帖（tiè）召唤（zhào）汗流浃背（jiā）

B.慰藉（jí）炽热（chì）粗犷（guǎng）锲而不舍（qiè）

C.模样（mó）思忖（cǔn）栈桥（zhàn）莘莘学子（shēn）

D.给予（gěi）怪癖（pǐ）甄别（zhēn）恪尽职守（kè）

答案：A。详细解析：B项“慰藉”的“藉”应读“jiè”；C项“模样”的“模”应读“mú”；D项“给予”的“给”应读“jǐ”。

2.下列词语中，没有错别字的一项是（）

A.斑斓慰籍痴心枉想历历在目

B.沉缅惆怅怨天尤人轻歌慢舞

C.甄别妥帖恪尽职守面面相觑

D.懊悔遨翔幸灾乐祸不容质疑

答案：C。详细解析：A项“慰籍”应为“慰藉”，“痴心枉想”应为“痴心妄想”；B项“沉缅”应为“沉湎”，“轻歌慢舞”应为“轻歌曼舞”；D项“遨翔”应为“翱翔”，“不容质疑”应为“不容置疑”。

3.依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一项是（）

（1）他的话音刚落，会场里立刻________出一阵雷鸣般的掌声。

（2）他就像一棵小草，虽然渺小，却________着顽强的生命力。

（3）我________一次跟你说，要好好学习，你就是不听。

A.爆发包含不止

B.暴发包含不只

C.爆发饱含不止

D.暴发饱含不只

答案：C。详细解析：“爆发”强调突然性和猛烈性，多用于火山、战争、掌声等；“暴发”多侧重于突然发作，常与洪水、疾病等搭配，所以（1）选“爆发”。“包含”指里面含有；“饱含”指充满，（2）说小草充满生命力，用“饱含”更合适。“不止”表示超出某个数目或范围；“不只”是不但、不仅的意思，（3）强调次数多，用“不止”。

4.下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是（）

A.他上课经常早退，老师批评了好几回还是改不了，已经到了不可救药的地步。

B.大家认为他提出的这条建议很有价值，都随声附和表示赞成。

C.这些伪劣药品造成的危害骇人听闻，药品市场非整顿不可。

D.科学工作者们在会上高谈阔论，提出了许多宝贵的建议。

答案：C。详细解析：A项“不可救药”指病已重到无法用药医治的程度，比喻已经到了无法挽救的地步，用在此处程度过重；B项“随声附和”指自己没有主见，别人怎么说，就跟着怎么说，含贬义，与语境不符；C项“骇人听闻”意思是使人听了非常吃惊、害怕，符合伪劣药品危害大的语境；D项“高谈阔论”多指不着边际地大发议论，含贬义，与提出宝贵建议的语境不符。

5.下列各句中，没有语病的一项是（）

A.通过这次活动，使我明白了团结的重要性。

B.他那崇高的革命品质，经常浮现在我的脑海中。

C.为了防止不再发生类似的事故，学校采取了很多安全措施。

D.他的写作水平明显提高了。

答案：D。详细解析：A项“通过……使”的连用，造成句子缺少主语，可删去“通过”或“使”；B项“品质”不能“浮现”，可将“品质”改为“形象”；C项“防止不再发生”否定不当，应删去“不”。

6.下列文学常识表述有误的一项是（）

A.《沁园春·长沙》的作者是毛泽东，“沁园春”是词牌名，“长沙”是题目。

B.《劝学》的作者是荀子，名况，战国末期赵国人，先秦儒家学派的代表人物之一。

C.《师说》的作者是韩愈，字退之，唐代文学家、思想家，“唐宋八大家”之首。

D.《赤壁赋》的作者是苏轼，字子瞻，号东坡居士，南宋文学家。

答案：D。详细解析：苏轼是北宋文学家，不是南宋。

二、填空题（每空2分，共16分）

1.携来百侣曾游，__________________。

答案：忆往昔峥嵘岁月稠。

2.故木受绳则直，__________________。

答案：金就砺则利。

3.吾师道也，__________________？

答案：夫庸知其年之先后生于吾乎。

4.舞幽壑之潜蛟，__________________。

答案：泣孤舟之嫠妇。

5.《劝学》中强调君子并非有何差异，只是善于借助外力的句子是：__________________，__________________。

答案：君子生非异也，善假于物也。

6.《师说》中，士大夫之族以地位官职为借口拒绝从师学习的语句是：__________________，__________________。

答案：位卑则足羞，官盛则近谀。

三、判断题（每题2分，共10分）

1.《再别康桥》的作者是徐志摩，他是现代诗人、散文家