“港口机械电气控制”课程教学大纲.docx

“港口机械电气控制”课程教学大纲

课程名称

港口机械电气控制

英文名称

ElectricalControlofPortMachinery

课程编号

360353

开课学期

五

课程性质

专业必选课

课程属性

必修课

课程学分

2

适用专业

机械电子工程

课程学时

总学时：32；其中理论学时：28实验实践学时：4上机学时：0

开课单位

学院机械电子工程系（教研室）

先修课程

课程名称

对先修课应知应会具体要求

大学物理

掌握力学、电磁学、机械振动、波动、光学以及热力学的基本概念、基本原理、基本规律。具有一定的运算能力、抽象思维能力，分析问题和解决问题的能力，能正确认识物理学基本理论的建立和发展过程，具有实事求是的科学态度和辨证唯物主义的世界观。

后续课程

毕业设计

课程目标及与毕业要求的对应关系

课程目标

毕业要求

1

3

10

1.通过教学，使学生掌握电力拖动、直流电动机电力拖动、交流异步电动机电力拖动、常用低压电器、电气控制电路以及港口电气设备与控制等电气控制理论

0.5

0.6

0.2

2.通过教学，使学生了解电气控制在港口机械领域的应用现状和发展趋势

0.3

0.2

0.4

3.培养中华民族伟大复兴的使命感和工匠精神；传输勇于奉献和担当、安全生产的职业道德；成为机械和机电装备与系统的设计、制造、研究开发、设备维护和运行管理的复合型高级应用型人才。

0.2

0.2

0.4

课程概述

课程应在阐述基本理论和基本概念的基础上，强调应用和实践，简化理论分析，便于理解和接受。主要内容应包括电力拖动基础知识、直流电动机电力拖动、交流异步电动机电力拖动、常用低压电器、电气控制电路，以及港口电气设备与控制等内容，同时，应包含实训项目，以加强实际工作能力的培养。

课程应知应会具体内容要求

任务一：电力拖动基础（支撑课程目标1，2）知识要点：

1.掌握电力拖动基础知识。

2.知道直流电动机电力拖动和交流异步电动机电力拖动的原理、特性和工作过程。

学习目标：

培养学生掌握电力拖动基础知识，熟悉直流电动机电力拖动和交流异步电动机电力拖动的原理、特性和工作过程，培养学生的创新意识。

授课建议：讲授8学时，互动式教学。

任务二：基本电气控制（支撑课程目标1，2）知识要点：

掌握常用低压电器的基础知识和典型器件工作原理。

熟悉电气控制基本电路，包括电气控制系统图及典型电动机的启制动、调速等控制技术学习目标：

培养学生掌握常用低压电器的基础知识和工作原理，熟悉典型电动机的启制动、调速等控制技术，培养学生的求知欲和探索欲望。

授课建议：讲授8学时，互动教学。

任务三：港口机械电气设备与控制（支撑课程目标1，2）知识要点：

掌握门座式起重机的电气设备与控制

熟悉斗轮堆取料机的电气设备与控制

熟悉带式输送机的电气设备与控制

掌握集装箱轨道吊的电气设备与控制

掌握集装箱装卸桥的电气设备与控制学习目标：

培养学生培养学生掌握典型港口机械如门座式起重机、斗轮堆取料机、带式输送机、集装箱轨道吊和集装箱装卸桥等的电气设备与控制技术。

授课建议：讲授14学时，互动式教学。

任务四：课程思政（支撑课程目标3）知识要点：

1.理解中国制造2025中对于机械电子工程控制的要求，领悟机械电子制造业的机遇和挑战；

2.践行精度港口与海洋、绿色港口与海洋和可持续发展的理念；

3.弘扬工匠精神；

4.正确引导学生，树立正确人生观和世界观，培养学生职业道德。

学习目标：

具有助力中华民族伟大复兴的使命感；发扬工匠精神；传输勇于奉献和担当、安全生产的职业道德；理解课程在中国制造2025的体现，了解船舶、港口与海洋可持续发展。

授课建议：

2学时，采用PPT、板书，找准课程思政切入点，将思政内容融入专业课程教学内容中，进行混合

课程应知应会具体内容要求

（实验部分）

本部分内容格式：宋体5号，单倍行距，段落首行缩进2个字符

本部分建议按实验实践/上机项目组织内容，应包含知识要点（简要概述）、学习目标和授课建议，授课建议主要指建议学时、组织形式、实验方式及其他建议。

例如：任务一：三相异步电动机的点动、自锁、正、反转控制(支撑课程目标1)知识要点：掌握三相异步电动机的点动、自锁、正、反转控制等电气控制技术学习目标：通过生活生产中常见的三相异步电动机的点动、自锁、正、反转控制，让学生能更直观地认识机械的电气控制技术

授课建议：2学时，采用分组实验的形式让学生自己动手实现三相异步电动机的点动、自锁、正、反转控制。

任务二：现代电气控制门座式起重机模拟操作训练(支撑课程目标1)知识要点：了解现代电气控制门座式起重机的电气控制技术

学习目标：通过虚拟仿真实验让学生真切感受到现代电气控制门座式起重机的操作方式及其控制技术

授课建议：2学时，采用虚拟仿真实验的形式让学生