大学校园环保方案.pdf

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校园环保活动是为广大在校师生营造一个干净、舒适的学习生活环境而开展的。

大学校园环保方案怎么写?这里给大家分享一些关于大学校园环保方案,希望能帮到

各位。

大学校园环保方案1

一、活动背景

口前,在南华校园内,每天被消耗的一次性餐盒、一次性筷子数以千计,道路

上、教室里也常常有被随意丢弃的塑料袋、废纸张,可见同学们的环保意识还有待

提高。而以环保为特色的环境保护与安全丄程学院有责任也有义务做环保的宣传者、

倡导者和实践者,故本院特举办此次“GreenGroup”比赛活动。

二、活动目的

⑴彰显我院环保特色,提升学院影响力。

⑵丰富同学生活,提高同学的环保意识。

⑶提高同学的团结协作能力及实践能力。

三、活动对象

环境保护与安全工程学院大一、大二学生。

四、资源需要

⑴人力资源:总评委一名,评委八名,记分员三名,主持人一名及记者团摄影

人员。其中,总评委邀请学院老师担任,评委由各班派一名代表担任。

⑵物力资源:多媒体教室一间,记分纸及奖品、奖状等。

五、活动主题

参与双“G”爱我南华

六、活动开展

⑴由各班科技委员负责各班的宣传工作,并选出46名同学成立各班的

“GreenGroup”,积极做好准备工作。

⑵“GreenGroup”比赛共包括以下四项活动:

①调查本校的环境状况,总结我校存在的主要环境问题并提出相应的解决方案,

写好调查报告。注:调查报告要求以电子稿的形式,不求全但求精。

②制作一个与环保或低碳生活有关的PPT。注:要求联系社会实际,客观真实。

③以环保为主题的演讲。注:要有感染力、号召力,时间控制在5分钟左右。

④设计并制做环保袋。注:要求以废旧物品(如报纸、旧衣物等)为材料,美观

而实用。

⑷各评委在比赛过程中为各班“GreenGroup打分。由一名记分员收集记分纸,v

另两名记分员统计并整理,最后按总分排序,评出一、二、三等奖。其中,一等奖

一名,二等奖两名,三等奖三名。

⑸由主持人宣布获奖情况,邀请总评委为获奖“GreenGroup”颁发奖品或奖状。

⑹邀请总评委对此次比赛做点评。

⑺主持人宣布此次活动结束。评委、选手及工作人员合影留念。

七、经费预算

主要为购买奖品所花费的费用,待定。

八、活动中应注意的问题及细节

此次比赛选在周末进行,请各班宣传委员及科技委员要做好宣传工作,让更多

的同学关注、参与此次活动。

九、活动

评分细则:①②③©四项活动每项活动各25分,合计100分。(单位:分)

其中:①调查报告客观真实性10规范性5建议可行性10

②PPT制作客观真实性5独特性5创新性5感染力10

③主题演讲演讲稿号召感染力15普通话5演讲者肢体语言5

④环保袋实用性10美观性10推广性5

大学校园环保方案2

一、主办单位:校团委

资源环境学院

承办单位:资源环境学院团委学生会

协办单位:环保科技协会

二、顾问:卢新勤张贻发戴育滨蔡汇民

三、指导老师:谢珊黃楚成陈丽冰

四、活动时间:4月22日至5月13日

五、活动方案:

1.前期宣传:4月9日至4月16日各项工作的准备、宣传和作品征集等

2.“环保科技节”开幕式

地点:笫四教学大楼广场

时间:4月22日上午10:00-11:30

名称:环保手牵手

内容:(1)环保材料爱心DIY大赛:分为学院组、个人组以及广州市内其他高校

代表队和聋人学校代表队,届时会场展示作品并评出一、二、三等奖现场标价义卖

(参赛要求及规则见附表一,报名表见附表六)。

(2)环保手工艺报:分为学院组、个人组以及市内其他高校代表队和聋人学

校代表队,赛前收集以“宣传环保知识”、“提倡绿色环境”、“保护人类家园”等

为主题,体现时代发展为内容的手工艺制作报,现场展示,现场观众当场投票评比

(参赛要求及规则见附表二,报名表见附表七)。

(3)环保图片展:包括绿色和平和广州市环保局宣传教育中心的宣传图片

(该活动由环保科技协会协办)。

(4)现场评奖及展示。

3.水中溶解氧测试大赛

地点:3

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