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《非正式会谈（第七季）》中汉语学习者程度副词使用偏误分析

摘要：国际中文教育事业的蓬勃发展，汉语程度副词偏误的相关研究成果也日益丰富，目前国际中文教育学界在程度副词的研究上确实更多地聚焦于书面语，而针对汉语学习者口语中的程度副词使用情况的研究相对较少，这在一定程度上限制了我们对汉语学习者实际运用程度副词情况的理解。而《非正式会谈》作为一档与外国人交流互动的节目，其中的口语语料颇具研究价值。通过对这些口语语料的分析，我们可以更深入地了解汉语学习者在口语中如何运用程度副词，以及他们在使用过程中可能存在的问题和困难。所以本文选取《非正式会谈（第七季）》为语料来源，使用统计分析法、偏误分析法进行研