深度融合与创新：初中英语文化知识教学的探索与实践.docx

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2025-04-15 发布于上海
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深度融合与创新：初中英语文化知识教学的探索与实践

一、引言

1.1研究背景

在全球化浪潮的推动下，世界各国之间的政治、经济、文化交流日益频繁，英语作为国际交流的主要语言，其重要性愈发凸显。英语不仅是沟通的工具，更是连接不同文化和思维方式的桥梁，掌握英语能够帮助人们打破地域限制，拓宽视野，获取更广泛的信息资源，参与到国际事务和合作中。无论是在学术研究领域，大量前沿的科研成果以英文发表；还是在国际贸易往来中，英语是商务谈判、签订合同等环节的通用语言；甚至在文化传播方面，英语承载着丰富的世界文化内容，通过英语可以领略不同国家的文学、艺术、历史等。因此，英语能力已成为衡量个人综合素质和竞争力的重要指