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小学语文第四册
教学总体要求
一、思想情感、态度、价值观方面
1、在学习过程中感受祖语言文字的优美，培养热爱祖语言为的思想感情和民族通用
语的规范意识。
2、学习语文有兴趣，能集中注意力。
3、过学习懂得，懂得关心他人、爱护动物、保护植物、热爱周围的生活环
境。
4、受到爱主义教育，社会主义思想品德教育和科学思想方法的启蒙教育，培养爱美的
情趣和健康的个性。
二、语文能力发展方面
1、结合识字巩固汉语拼音。继续学习看拼音读准字音，学习随文读好轻声。
2、认识常用汉字466个，会写其中的314个。掌握所学生字的基本笔画，能按笔顺规则
写字。认识15个偏旁，继续学习按笔画、按部件记字。体会汉字音、形、义三位一体的特点。
3、学习“部首查字法”，能在教师的指导下查找指定的字。
4、继续学习用铅笔写字，初步掌握执笔、书写的正确方法，把字写正确、写端正。
5、学习结合词句了解汉字的意思，学习结合课文内容和生活实际了解词句的意思。初步
学习积累词句，初步了解课文内容。
6、学习正确、流利、有感情的朗读课文，做到声音响亮，比较自然。学习默读课文，做
到不出声、不指读。逐步养成朗读的好习惯。背诵教材中指定的诗、文及段落。能用讲故事
的方式初步学习复述课文。课外阅读不少于2万字。随课文继续认识逗号、句号、问好、感
叹号，初步认识冒号和引号。
7、能用课文指定的词语写话。
8、认真听别人讲话，听一段简单的话能了解基本内容。能通过听广播、看电视等了解信
息。
9、学习说普通话。学习说意思完整、结构简单的句子，学习看简单的图说话、写话。听
简单的几句话能复述基本内容。能回答简单的问题。乐意与别人进行口语交际。
10、继续学习观察简单图画和事物的方法。
11、参与程度适合的语文实践活动。
第一单元
教学内容：
1、云会告诉你2、我最喜欢春天3、雨后4、画风
总体要求：
1、学会38个生字，掌握其音、形、义及笔顺。
2、认识27个字，能认读字音。
3、认识“欠字旁”、“厂字旁”、“力字旁”“病字旁二
4、用“悠扬”“勤劳”写一句话。
5、能说出山村这所小学校的样子，体会学生喜爱自己学校的感情。
6、练习朗读课文，联系上卜文生活实际了解课文意思。
7、会背诵指定课文。
1、云会告诉你
教学要求：
1、学会9个生字，认读7个字。认识“欠字旁”“厂字旁”。
2、能用“悠扬”写一句话。
3、能说出山村这所小学校的样子，体会学生喜爱自己学校的感情。
4、朗读课文。背诵课文。
第一课时
教学目标：
1、学会9个生字，认读7个字。认识“欠字旁”“厂字旁”。
2、朗读课文。
教学重点：随文识字，了解课文内容。
教学难点：体会文章小朋友对自己学校的喜爱之情。
教学过程：
一、导入
1、在晴朗的天空，飘着一朵朵洁白的云，那千姿百态的白云，会引起我们美好的
遐想。美丽的白云想要告诉我们什么呢？
2、教师范读课文，数一数一共有几个小节？(5小节)
二、自主学习，探索识字
1、初读课文，自学生字词。
(1)轻声自由读课文，不会的字借助拼音多读几遍。
(2)对照生字表，自学生字。
*读准字音
*想想这几个生字，可以用什么方法
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