8.2 液体的压强 课件沪粤版物理八年级下册.pptxVIP

第八章压强;;2．有一上表面、侧面及底部带孔的柱状容器，现用胶带封住这些孔

洞，如图所示．在容器口将水沿管子注入容器中，当水面高出容器口一

段高度时，同时扯下胶带，观察水喷射的情况．实验发现，水从容器底

部、侧壁、上方的孔中喷出．这说明在液体内部朝?都有压

强，其原因是液体具有流动性．;探究液体压强的大小与哪些因素有关;(1)实验前，小明检查实验装置时发现：按压探头的橡皮膜，U形管两

边液面高度变化(选填“明显”或“不明显”)，则这套实验装

置可能漏气．;(2)调节好装置，进行实验，比较图(b)(c)可知，当深度一定时，液体

内部压强与有关；在图(c)中保持探头的位置不变，改变探

头的方向，U形管两液面的高度差将(选填“变大”“不变”或

“变小”)．;(3)若发现，当探头在不同液体中的深度相同时，U形管两侧液面的高

度差对比不明显，下面操作能使U形管两侧液面高度差对比更明显的

是(多选)．;(4)聪明的小明在探究结束后为了知道盐水的密度，他把探头浸入水

中后在U形管上做标记A，测出探头在水中深度h1，如图(d)所示；然后取

出探头浸入盐水中观察U形管液面高度变化，当U形管中液面达到A处

时，测出探头在盐水中深度h2，盐水的密度表达式ρ盐＝(水的密

度用ρ0表示)．;液体内部压强的特点;5．在学习液体压强时，物理老师把同一底部有孔的空透明塑料瓶竖

直压入水中不同深度，瓶中形成了如图所示的“喷泉”，由此可以得出

的结论是（C）;6．(2024·内江)饮料吸管一端都做得较尖，这是通过减小受力面积来

增大(选填“压强”或“压力”)；在水杯中加半杯水，然后将一

根吸管插入水中不同深度处，用嘴吹气，使水下冒气泡，插入水中越

深，吹气越费力，这是因为液体内部的压强随深度增加而?．;;8．在学习液体的压??知识时，老师使用了如图甲所示的实验装置：

容器中间用隔板分成左右两部分，隔板下部有一用薄橡皮膜封闭的圆

孔．实验时在左右两侧倒入同种或不同种液体．;(1)若要检验“在同种液体中液体压强跟深度有关”这一结论，小明

他们在容器左右部分装入(选填“相同”或“不同”)深度的水，

观察到橡皮膜凸向深度(选填“大”或“小”)的一侧．得出结论：

同种液体，深度越大，压强越?．;(2)探究“液体压强与液体密度的关系”时，小明他们将水和酒精分

别装入容器的左右两部分且保持?相同，观察橡皮膜的凹凸方

向，可得出结论：?．;(3)小明认为液体压强还与液体质量有关．理由是水越多，重力越

大，压强就越大．为此，他找来两只粗细不同、瓶嘴大小相同的塑料瓶

去底．在瓶嘴上扎橡皮膜，将其倒置，向瓶中装入等质量的水，橡皮膜

向外凸出情况如图乙所示．结果表明，液体压强大小与液体?无

关，而与液体?有关．;;(1)现已知hChD，则pCpD；;(3)sc′和sd′分别为现在的最远距离，发现sc′sd′；;;?;3．如图甲所示，在水平面上放置一盛水的容器，容器内水面到容器

底部的距离为0.15m，A、B、C为容器中的三点，已知A、B两点位于同

一水平高度，A点距容器底部的竖直距离为0.1m，则A点受到水的压强

为Pa，B点受到水的压强(选填“大于”“等于”或

“小于”)C点受到水的压强．将容器移到斜面上后如图乙所示，A、B、

C三点受到水的压强最小的是