在深入贯彻中央八项规定精神学习教育读书班开班式上的动员讲话 (3).docxVIP

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在深入贯彻中央八项规定精神学习教育读书班开班式上的动员讲话

同志们：

今天，我们举办深入贯彻中央八项规定精神学习教育读书班，这是推动单位作风建设持续深化，以更高标准、更严要求落实中央八项规定精神的重要举措。当前，面对复杂多变的工作形势，中央八项规定精神是我们的行动指南，为我们指明了前行的方向，提供了清晰的指引。在此，我结合单位实际，围绕此次读书班的核心要求，从“深学笃行，夯实思想基石”“扎实整改，构建长效机制”“统筹兼顾，推动工作落实”三个方面，讲几点意见。

一、深学笃行，夯实思想基石

（一）提高站位，深刻领会精神内涵。中央八项规定，不是简单的工作要求，而是关系到党和国家长治久安的战略部署，是新时代党的自我革命的重要抓手。自八项规定实施以来，党风政风为之一新，社风民风持续向上向善。我们单位也积极响应，各项工作的作风得到显著改善。据统计，过去一年，我们因作风问题收到的群众投诉同比下降了xx％，这充分证明了贯彻落实中央八项规定精神的重要性和有效性。我们必须从政治高度出发，深刻认识到八项规定精神的重大意义，将其作为增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”的具体行动。每一位党员干部，尤其是领导干部，要带头学习，将八项规定精神学深悟透，内化于心、外化于行，确保思想和行动始终与党中央保持高度一致。

（二）丰富形式，全面开展学习教育。为确保学习教育取得实效，我们要创新学习形式，丰富学习载体。一是开展专题学习，组织党员干部集中学习中央八项规定及其实施细则，深入解读文件精神，通过逐章逐节学习，让每一位党员干部都能准确把握规定的具体要求。二是举办专题讲座，邀请专家学者或纪检监察部门的领导，结合典型案例，进行深入浅出的讲解，增强学习的针对性和实效性。此外，我们还可以组织观看警示教育片，以身边事教育身边人，让党员干部深刻认识到违反八项规定的严重后果。去年，我们组织的警示教育活动，参与人数达到xx人次，大家反响强烈，起到了很好的警示作用。同时，利用线上学习平台，推送学习资料，开展在线测试，激发党员干部的学习积极性和主动性，让学习教育无处不在。

（三）联系实际，确保学习成果转化。学习的目的在于运用。我们要将学习中央八项规定精神与单位的实际工作相结合，对照规定要求，查找工作中的薄弱环节和问题。在公务接待方面，严格执行接待标准，杜绝超规格接待，去年我们的公务接待费用同比下降了xx％。在公车使用方面，完善公车管理制度，安装GPS定位系统，实现对公车使用的实时监控，有效避免了公车私用现象的发生。在项目建设过程中，严格遵守招投标程序，确保项目公开、公平、公正进行。我们要通过学习，将八项规定精神转化为工作的具体思路和举措，不断提高工作效率和服务质量，推动单位各项工作健康有序发展。

二、扎实整改，构建长效机制

（一）全面排查，找准问题症结。在贯彻落实中央八项规定精神的过程中，我们要开展全面排查，做到不留死角、不留盲区。重点排查违规公款吃喝、违规发放津补贴、违规收受礼品礼金等问题。通过自查自纠、群众举报、专项检查等方式，收集问题线索。去年，我们通过自查自纠，发现了xx个问题，并及时进行了整改。针对排查出的问题，我们要建立问题台账，对问题进行分类梳理，分析问题产生的原因，找准问题症结，为制定整改措施提供依据。同时，要对问题进行动态管理，及时更新问题台账，确保问题整改到位。

（二）靶向施策，推进问题整改。对于排查出的问题，我们要制定详细的整改方案，明确整改目标、整改措施、整改责任人及整改期限，实行销号管理。对能够立即整改的问题，要立行立改，确保问题不拖延；对需要长期整改的问题，要制定阶段性目标，稳步推进整改。在整改过程中，要加强跟踪检查，定期通报整改情况，对整改不力的单位和个人进行严肃问责。例如，在整治办公用房超标问题时，我们通过重新调整办公用房布局，对超标部分进行清理，共清理超标办公用房xx平方米，确保了办公用房使用符合规定要求。

（三）建章立制，构建长效机制。为防止问题反弹回潮，我们要建立健全长效机制，从制度层面堵塞漏洞。一是对现有制度进行全面梳理，对不符合中央八项规定精神的制度进行修订完善，对存在制度空白的领域，及时制定相关制度。去年，我们修订完善了《公务接待管理办法》《公车使用管理规定》等xx项制度，进一步规范了工作流程。二是加强制度执行情况的监督检查，确保制度落地生根。通过定期检查和不定期抽查相结合的方式，对制度执行情况进行跟踪问效，对违反制度的行为，要严肃处理，维护制度的权威性和严肃性。

三、统筹兼顾，推动工作落实

（一）将学习教育与业务工作相结合。我们要把贯彻落实中央八项规定精神学习教育与单位的业务工作紧密结合起来，做到两不误、两促进。在业务工作中，要始终坚持以八项规定精神为指导，规范工作行