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有限公司
XX,aclicktounlimitedpossibilities
儿童美术芦苇课
件
汇报人:XX
CONTENTS
010203
芦苇课件概述芦苇绘画技巧互动教学环节
040506
课件内容特色课件使用建议课件资源拓展
PARTONE
芦苇课件概述
课程设计理念
培养观察力激发创造力融入自然教育
通过观察芦苇的形态,培养鼓励儿童用不同的材料和手课程设计融入自然元素,让
儿童细致观察自然的能力,法表现芦苇,激发他们的想儿童在创作中学习芦苇的生
激发他们对细节的关注。象力和创造力。长环境和生态价值。
适用年龄段
针对岁幼儿,通过绘画和手工活动,培养孩子
幼儿阶段3-6
们对自然美的感知和创造力。
小学低年级适合7-9岁学生,通过观察和绘画芦苇,提高孩子
们的观察能力和艺术表现力。
小学高年级针对10-12岁学生,通过深入学习芦苇的生态和
文化,增强学生的综合艺术素养。
课程目标
培养观察力激发创造力学习自然知识
通过观察芦苇的形态特征,提鼓励孩子们用不同的材料和手通过了解芦苇的生长环境和生
高孩子们的观察能力和细节捕法表现芦苇,激发他们的想象态作用,让孩子们学习相关的
捉能力。力和创造力。自然科学知识。
PARTTWO
芦苇绘画技巧
基础绘画工具介绍
铅笔和橡皮水彩笔和颜料画纸选择
使用不同硬度的铅笔勾勒草图,水彩笔的笔触和水彩颜料的流动选择适合水彩或铅笔画的画纸,
橡皮用于修正细节,是绘画的基性适合表现芦苇的轻盈与自然色厚薄适中,能够承受多次修改而
础工具。彩。不易破损。
芦苇绘制步骤
选择合适的画纸和颜料勾勒芦苇的基本形状
选择厚实的水彩纸和水彩颜料,为绘制芦用铅笔轻轻勾勒出芦苇的轮廓,注意芦苇
苇提供良好的基础和色彩表现。的排列和弯曲程度,为上色做准备。
0102
上色和渲染
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