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一年级语文下册识字4《猜
字谜》课件教学设计反思
2021/10/10/周日1
•教学目标与要求
contents
•教学内容与过程设计
•教学方法与手段运用
目录•学生表现及效果评价
•自我评价与反思提高
2021/10/10/周日2
01
教学目标与要求
2021/10/10/周日3
知识与技能目标
使学生掌握本课生字,引导学生了解汉字的
能准确、流利地朗读特点和构字规律,感
课文,并理解字谜的受汉字的奥妙和魅力。
含义。
通过猜字谜活动,培
养学生的思维能力、
观察能力和语言表达
能力。
2021/10/10/周日4
过程与方法目标
通过多媒体课件展示生字和字谜,采用小组合作、讨论交流等方式,鼓励学生自主思考、自由发言,
激发学生的学习兴趣和探究欲望。让学生在互动中学会合作、学会培养学生的自主学习能力和创新
学习。精神。
2021/10/10/周日5
情感态度与价值观目标
让学生在猜字谜的过程中感受培养学生热爱祖国语言文字的教育学生要善于观察、勤于思
到学习的乐趣,增强自信心和情感,提高文化素养和审美情考,勇于探索未知领域。
成就感。趣。
2021/10/10/周日6
教学重点与难点
教学重点
掌握本课生字,理解字谜的含义,培养学生的思维能力和语言表达能力。
教学难点
引导学生理解汉字
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