高考语文复习：分析小说人物心理+课件.pptx

《无间道》中的梁朝伟备考中的高三学子上面图片，哪个是内心独白哪个是语言暗示？

——以衡水金卷2025届高三12月联考第8题为例分析小说人物心理变化

8.心理描写的手法有动作暗示、神态暗示、语言暗示、环境烘托、内心独白、自由联想等，请指出文本一主要运用了哪一种手法，并简要分析其作用。（4分）1.“暗示”词义是什么？“语言暗示”又是何义？2.“内心独白”与“语言描写”如何区分？“内心独白”等同于“语言暗示”吗？如果不等同，它们各自的特点是什么？3.如果我们认定罗曼索夫在进行心理剖析，他在展示“自我”心理，他在“内心独白”，其主要内容是在“暗示”吗？他的语言还不够明确吗？4.小说如何表达主题？不就是借助于展示三要素来完成的吗？这种方式是“暗示”吗？5.小说中写人物语言神态动作等，可是写这些有“它意”，这表现“它意”的方式是“暗示”还是“间接体现”？什么情况下是“暗示”？什么情况下是“间接体现”？灵魂五问

【评分细则】题干要求先判断采用了哪种心理描写的方法，然后分析其作用。心理描写的作用主要从揭示人物的内心世界、传达作者的思想感情、展示人物的精神世界和性格特征、推动故事情节的发展等角度作答。根据文本内容可知出现的说话内容为人物大量的内心独白。根据文本相关语句“你是怎样想的？我是不是人呢？你说说！”“我把你的想法了解对了吗？”可以得知答案第一条中“情节在主人公对狗的独白中走向深入，带着读者进入主人公的生活世界和内心世界”。根据文本相关语句“那么请问，我们活着是为了什么？”可以得知答案第一条中“让读者感受到他的情感和内心的挣扎”。【参考答案】主要运用语言暗示（内心独白）。(1分)①小说情节在主人公对狗的独白中走向深入，带着读者进入主人公的生活世界和内心世界。②通过内心独白刻画人物形象，凸显主人公生活的痛苦孤独，对生活充满反思。(分析答出一点得2分，答出两点得3分，意思对即可。如有其他答案，只要言之有理，亦可酌情给分)

要点一：答出语言暗示（内心独白）得1分。答出其他答案本题为0分。要点二：答出“推动情节的深入”“带着读者走进主人公的内心世界（情感世界）”要点三：答出“凸显主人公孤独的形象”或者“表现主人公对生活的反思”即可得分。根据文本相关语句“你错了！我是寄生虫，是收受贿赂的家伙，是伪君子！……我是坏蛋！”“难道不是我吗？坏蛋，假充正经。……拍马屁，拿贿赂，……下流胚！”可以得知答案第二条中“通过内心独白刻画人物形象，凸显主人公对生活充满反思。”根据文本相关语句“我有生以来，从没有听人对我说过一句正经话。……大家光是心里把我看作坏人，可是当着我的面，除了恭维和笑脸以外，啥也没有！”可以得知答案第二条中“通过内心独白刻画人物形象，凸显主人公生活的痛苦孤独”。

内心独白是现代小说，特别是意识流小说的一种重要的表达手法。其特点是用第一人称直接或用其他人称间接描写人物的意识和潜意识活动，以表现人物的内心世界。由于意识活动的无逻辑性和随意性，这种表达手法往往打破了线性发展的结构，不受时间、空间、逻辑、因果关系的制约，常常出现时空的颠倒和跳跃。通过自由联想，过去、现在和将来相互交织，形成一种多层次、多线条和多透视的立体结构。通过这种表达手法，人物的杂乱无章的意识之流，如对往事的回忆、对外部世界的印象、某种情境下的情绪、偶然产生但又瞬息即逝的念头等等，得到再现，使读者似乎能直接观察到人物的意识过程。正由于这样，内心独白在语言上需要突破正常的语法结构，语句常常不完整，缺乏一定的连贯性，有时甚至是断续的片言只语。内心独白分为直接的内心独白和间接的内心独白，前者用第一人称，后者用其他人称。文学作品中指人的自思、自语等内心活动。通过人物内心表白来揭示人物隐秘的内心世界，能充分地展示人物的思想、性格，使读者更深刻地理解人物的思想感情和精神面貌。?

内心独白语言暗示定义内心独白是文学作品中人物语言的一种表现形式，指人物在心里对自己说话，用以揭示人物的内心世界和深层次的思想感情。语言暗示是通过语言手段间接表达人物内心的想法、情感或态度，而不是直接陈述。表现形式在文学作品中，内心独白通常以第一人称表达，详细展现人物的思考过程、情感波动和内心矛盾。它可以通过人物的对话、独白、动作、表情等语言和非语言形式来传达。功能内心独白是揭示人物心理活动的重要手段，它让读者能更深入地理解人物的性格特点和情感变化。语言暗示常用于文学、戏剧和电影中，以增加情节的悬念，让读者或观众自行解读人物的真实意图和情感状态。内心独白是直接把心里话表达出来。语言暗示是话里有话。内心独白，是自说自话，是直接把主人公心里说想直接表达出来。语言暗示，是正常说话，在说话中暗含主人公的心态。需要去体会。语言暗示和内心独白都是表达人物内心活动的方式，但它们在表现形式、内容和功能上有着明显的区别。

内心独白分类直