南方凤凰台2025全国二轮英语第2节　非书信体应用文.docx

第二节非书信体应用文

一、投稿

投稿多属于议论文提纲类写作。写作内容就某一个话题发表自己的看法，主要包括三个部分：介绍现象或事物、发表自己的看法以及表达期望和祝福。写作时注意时态，上下文意思要连贯，符合逻辑关系，恰当运用衔接过渡语。具体构思结构：

eq\o(\s\up7(典例精析),\s\do5())

(2023全国甲卷改编)你们学校正举办主题为“用英文讲中国故事”的征文活动。请你以一位中国历史人物为题写一篇短文投稿，内容包括：

1.人物简介及事迹；

2.意义或启示。

注意：

1.词数80左右；

2.题目已为你写好。

AHistoricalFigureinChina

ZhangQian,awell-knownfigureinChinesehistory,wasoneofthepioneersoftheSilkRoad.AsaministerintheWesternHanDynasty,hewentonamissiontoexploreandestablishfriendlyrelationshipswiththeWesternRegions.Hereachedthedestinationdespitemanyhardships,including①extremeweatherconditionsandlackoffoodandwater(极端天气条件与缺乏食物和水).Unfortunately,hewascapturedandforcedtostaythereforovertenyears.Duringtheyears,ZhangQianactivelyspreadthecultureoftheHanDynasty,introducingtothelocalpeoplebooks,music,dance,andotherculturalproductsfromChina.

HisjourneypromotedculturalandeconomicexchangesbetweenChinaandtheWesternRegions,and②helpedpeoplebetterunderstanddifferentcultures,values,andbeliefs(帮助人们更好地理解不同的文化、价值观和信仰)．

?范文赏析?

1.谋篇布局

①第一段介绍张骞的生平事迹。

②第二段介绍张骞出使西域的意义和贡献。

2.词汇与句式

①高级词汇：pioneer、hardship、capture

②高级句式：

awell-knownfigureinChinesehistory作ZhangQian的同位语；despitemanyhardships是介词短语作状语；introducingtothelocalpeople...是现在分词短语作状语。

eq\o(\s\up7(素材积累),\s\do5())

1．引出话题

①Nowadays,withtheimprovementofpeopleslivingstandards,anincreasingnumberofteenagerssufferfromobesity,whicharousessocialconcerns.

如今，随着人们生活水平的提高，越来越多的青少年患有肥胖症，这引起了社会的关注。

②RecentlytheMinistryofEducationhasconfirmedthathomeworkforPEmustbeassignedtomakesurethatstudentsmastersportsskills.Icantagreewithitmore.最近教育部确认必须布置体育作业，以确保学生掌握运动技能。我非常同意这一点。

③Onthejourneyofmygrowth,therearemanypeoplewhocareaboutmeandhelpmewhenImintrouble.

在我成长的路上，有很多人在我遇到困难的时候关心我、帮助我。

④Recentlyweconductedasurveyaboutwhetherhighschoolstudentsshouldstayupla