防止传染病扩散主题班会PPT课件.pptxVIP

防止传染病扩散主题班会欢迎参加本次主题班会。我们将共同学习传染病防控知识，提高自我保护能力，共同构建健康安全的学习环境。作者：

什么是传染病？传染病定义传染病是由病原体引起的能在人与人之间传播的疾病。它们可通过多种途径传播，威胁公共健康。常见传染病类型呼吸道传染病：流感、新冠肺炎消化道传染病：诺如病毒、痢疾接触性传染病：手足口病、疱疹媒介传播：疟疾、登革热

传染病的传播途径飞沫传播通过打喷嚏、咳嗽释放的飞沫传播，如流感、新冠接触传播通过直接接触或污染物间接接触，如手足口病食物/水传播通过受污染的食物或水源传播，如诺如病毒媒介生物传播通过蚊子、蜱等媒介生物传播，如疟疾

当前形势全球传染病概况全球仍面临多种传染病威胁，新发传染病持续出现，气候变化加剧传播风险。中国传染病防控现状我国传染病防控体系不断完善，重大传染病得到有效控制，但季节性疾病仍需警惕。防控挑战人口流动加大防控难度，新型病原体不断出现，防控工作需持续加强。

常见传染病介绍：流感症状发热、咳嗽、咽痛、全身酸痛传播方式主要通过飞沫和密切接触传播预防措施接种流感疫苗、勤洗手、佩戴口罩

常见传染病介绍：新冠肺炎症状发热、干咳、乏力嗅觉或味觉丧失严重病例可导致呼吸困难传播方式飞沫传播气溶胶传播接触传播预防措施接种疫苗勤洗手、戴口罩保持社交距离

常见传染病介绍：手足口病症状发热、口腔疼痛溃疡、手掌脚掌皮疹，主要影响婴幼儿。传播方式通过接触患者唾液、疱疹液体或粪便，以及接触被污染的物品。预防措施勤洗手、避免密切接触患者、保持环境卫生、加强个人卫生。

常见传染病介绍：诺如病毒症状突发性呕吐、腹泻、腹痛、恶心传播方式通过污染的食物、水或接触传播预防措施严格洗手、食物煮熟、隔离患者

个人防护措施勤洗手使用肥皂和流动水，正确洗手至少20秒，能有效去除病原体。戴口罩在人多拥挤或密闭场所佩戴口罩，可有效阻隔飞沫传播。保持社交距离与他人保持至少1米距离，减少近距离接触传播风险。

正确洗手方法1第一步掌心相对，手指并拢相互揉搓2第二步手心对手背，交替揉搓3第三步掌心相对，双手交叉指缝相互揉搓4第四步指尖搓手心，清洁指甲缝5第五步拇指搓揉，旋转揉搓拇指6第六步指尖搓手心，旋转揉搓指尖7第七步清洁手腕，双手交替揉搓手腕

正确佩戴口罩1选择合适口罩根据环境选择合适类型：医用外科口罩、N95口罩或普通防护口罩。2检查口罩确认口罩完好无损，分清正反面，金属条应在上方。3正确佩戴口罩覆盖口鼻下巴，按压金属条使其贴合鼻梁。4适时更换口罩受潮、脏污或佩戴超过4小时应及时更换。

保持社交距离的重要性1234减少直接接触保持距离可避免飞沫直接传播公共场所人多场所至少保持1米距离替代问候用点头或挥手代替握手拥抱教室安排课桌间隔适当距离，减少面对面交流

环境卫生室内通风每日开窗通风2-3次，每次不少于30分钟，保持空气流通。通风时避免形成穿堂风，减少气溶胶传播风险。定期消毒常接触物体表面需定期消毒，如门把手、桌椅、电梯按钮。选用合适消毒剂，遵循正确使用方法，避免过度消毒。垃圾处理使用过的口罩等防护用品应单独丢弃，垃圾袋封口后再放入垃圾桶。垃圾分类投放，勤倒垃圾，保持垃圾桶清洁。

健康生活方式均衡饮食摄入充足蔬果、优质蛋白，少吃油腻、加工食品，保证营养均衡。适度运动每天至少运动30分钟，增强体质，提高免疫力。充足睡眠青少年应保证每晚8-10小时睡眠，规律作息，增强抵抗力。

增强免疫力的方法5种每日蔬果每天摄入至少五种不同颜色蔬果30分日常运动每日至少进行30分钟中等强度运动8小时充足睡眠保证每晚充足优质睡眠时间2升水分摄入每天饮用至少2升水保持水分平衡

疫苗接种的重要性疫苗工作原理疫苗通过模拟感染，激发免疫系统产生抗体，形成对特定病原体的记忆。当实际接触病原体时，身体能迅速识别并消灭入侵者。常见疫苗儿童计划免疫疫苗流感疫苗新冠疫苗HPV疫苗接种注意事项遵循医嘱按时接种如有过敏史提前告知医生接种后留观30分钟

及时就医的重要性早发现出现可疑症状应立即就医，不拖延专业诊断由专业医生判断病情，避免误诊误治规范治疗遵医嘱用药，完成全程治疗防止传播隔离治疗可减少疾病传播风险

如何识别传染病症状疾病早期症状警示信号流感发热、咳嗽、咽痛高热不退、呼吸困难新冠发热、干咳、乏力呼吸急促、胸痛手足口发热、口腔疼痛持续高热、抽搐诺如恶心、呕吐、腹泻严重脱水、持续腹痛

传染病暴发时的应对保持冷静理性看待疫情信息，避免恐慌，保持正常生活节奏。遵循指导严格遵守官方防控指南，配合学校和社区防控措施。增强防护加强个人防护，减少不必要外出，避免前往人群密集场所。不信谣不传谣从权威渠道获取信息，不随意转发未经证实的消息。

学校防控措施学校实施全面防控策略：晨午检制度、预防性消毒、通风管理、疫情报告机制和隔离观察。

家庭防控措施家庭环境管理定期开窗通风，保持室