《认识单双数》幼儿园中班科学公开课教案.pptxVIP

《认识单双数》幼儿

园中班科学公开课教

案

2021/10/10/周日1

•课程背景与目标

•教学内容与方法

•课堂互动与表现评价

•知识点梳理与总结回顾

•拓展延伸活动设计

目•反思与改进建议

录

2021/10/10/周日2contents

01

课程背景与目标

2021/10/10/周日3

课程背景介绍

幼儿园教育要求

根据幼儿园教育指导纲要，中班幼

数学基础概念儿应该开始学习数的概念，包括单

双数的认知。

单双数是数学中的基础概念，对

于幼儿来说，通过学习单双数可

以培养对数学的兴趣和基础思维

能力。

幼儿发展需求

中班幼儿正处于具体形象思维阶段，

通过直观的教学方式和有趣的游戏

活动，可以更好地理解单双数的概

念。

2021/10/10/周日4

幼儿中班年龄段特点

010203

认知特点注意力特点社交与情感特点

中班幼儿的认知能力逐渐中班幼儿的注意力相对集中班幼儿开始喜欢与同伴

增强，开始对数的概念产中时间较短，因此需要通互动，并在游戏中学习新

生兴趣，并能够进行简单过丰富多样的教学方式来知识，体验成功的乐趣。

的计数和分类活动。吸引他们的注意力。

2021/10/10/周日