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四年级阅读演讲稿

四班级阅读演讲稿篇1

友爱的老师、同学们：

大家好!

莎士比亚曾经说过：书籍是全世界的养分品。这句话一点儿也没错，读书让人欢乐，让人幸福。

我小时候并不懂得该怎样读书，只会看到别人读什么，就读什么，而且也读不了两分钟。母亲经常对我说：你不能这样读书，这样读书的话，作文是不行能写好的。我深深地把母亲的话记在了脑海里。

于是，我尝试着每次仔细地看半小时书，并要求自己坚持下来。慢慢地我发觉，原来认为一点意思也没有的书，读着读着就会觉得津津有味。

有一回，母亲给我买了《安徒生童话》和《格林童话》，我看得如痴如醉，手不释卷。《海的女儿》中和善小公主的行为多么让人感动;《灰姑娘》里的灰姑娘的遭受又是多么让人担忧，而结局又是多么美妙。我第一次认仔细真地读了两个小时书。

从那天起，我真正爱上了读书。一有空闲时间，我就阅读。母亲也给我买了更多的书籍：《西游记》《三国演义》《红楼梦》《水浒传》等等。

现在我巴不得时时看书，看书成了我生活中重要的一部分。饭可以一天不吃，觉可以一天不睡，书不行以一天不读。这句话形容我真是太恰当了。

大量的阅读让我积累了许多学问点和词汇，对我写作文都很有用。有一次，我写了一篇题为《我学会了骑自行车》的作文，得到了老师的好评，说我写得有真情实感，也很生动，我真是快乐极了。

所以，请爱上读书吧，读书会让你的生活更丰富，也更欢乐。

四班级阅读演讲稿篇2

友爱的老师、同学们：

最近，我们学习的课文都是童话故事。为了提高我们的阅读水平，老师也向我们推举一些书籍让我们看看。比如《安徒生童话》、《王尔德童话》、《格林童话》

狡猾说，我以前对那些课外阅读的书籍，根本不怎么感爱好。我只看一些脑筋急转弯、漫画之类的书。虽然我房间的书架上堆满了课外读物，可是我有些只看了一两页，有些连拿都没拿过始终到现在我的书架上还有许很多多的书没有看过，因此我的语文成果总是不太抱负，特殊是写作文的时候，特别让我头疼。

最近，看了老师向我们推举的童话书，我是越来越有爱好。有一次我只用了一个早上的时间就看完了一百多页呢!由于我总是放不下我手中拿的书。其中《王尔德童话》里的《巨人的花园》最让我印象深刻。当我看到巨人死了的时候，我的心里就有一股哀痛的感觉。看到我在用心致志地看书，爸爸妈妈特别兴奋

读了一些课外书籍以后，给我的为人生活带来了一些启发。比如我读了《巨人的花园》，它给我的启示是：和别人共享的欢乐，才是真的欢乐;读了《幸福是什么》，我知道：幸福要靠劳动，要靠尽自己的义务做出对人们有益的事情;读了《去年的树》，我知道：自己许下的诺言就肯定要完成。

老师说：我们要多读课外书来提高我们的语文成果。胡倍硕、苏煜琛、张胜琛他们都喜爱看书，所以语文成果才会那么好。而那些不喜爱看书的人，如张书帆、张展瑞他们的语文成果也不怎么好。所以我以后也要多看课外读。

四班级阅读演讲稿篇3

友爱的老师、同学们：

大家好!

每个人都有着一段自己的读书经受，而我读书的经受，则让我难以忘记。

在我很小的时候，就开头看书了，每天晚上妈妈都会把故事书拿来读给我听，然后让我自己把书抱着，看上面五颜六色的图画。妈妈走后，我又拿起书咿咿呀呀地读着，读着读着，我就渐渐地睡着了。后来，听妈妈说，当时我还说梦话，似乎是说什么故事的情节之类的。

上了学校一班级后，我开头看带有拼音的童话书了，我一个字一个字渐渐地拼、读，最终读完了，我便傲慢地跟妈妈说：看，我读完了!这些童话则让我知道了世界上的善恶、美丑。

等到三、四班级，我又迷上了动物小说，我读得如醉如痴、废寝忘食。餐桌上、茶几上、电视旁、书包里处处都是动物小说。心情不好，有烦心事，拿起一本书，读上一两页，细细地品尝里面的故事，心情就会好许多。读着书，遗忘吃饭、睡觉那也是常有的事。

爸爸妈妈总是劝我读书要全面，不能只看一种书，开头我还漫不经心、不以为然地听着爸爸妈妈唠叨，嘴上说着好，可仍在我行我素，不过我很快就发觉了自己的错误。在三班级时，我的作文不错是由于作文简洁，写动物的主题相对来说多了一些。四班级，作文有些难度了，我积累的词语句子不够了，所以我开头全方面地读书：散文、诗歌、小说等等，只要是好书，我都是来者不拒，我的作文水平也明显有所提高。

五班级了，门槛更高了，我认为我应当多看看中外名著了，要多学习他们的写作方法和好词好句，这样才能让我更上一层楼。

每一本书都是才智的结晶，而当你渐渐地去积累保藏，这些看似微不足道的结晶，最终将会在你面前组成两个