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福建省福州第四十中学2024-2025学年八年级下学期3月第一次适应性 数学练习(含解析).docx

福建省福州第四十中学2024-2025学年八年级下学期3月第一次适应性 数学练习(含解析).docx

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福州第四十中学2024-2025学年第二学期3月第一次适应性练习

(满分150分)

一.选择题(每题4分,共40分)

1.若二次根式在实数范围内有意义,则a的取值范围是()

A. B. C. D.

【答案】C

【解析】

【分析】本题主要考查了二次根式有意义的条件,以及解一元一次不等式,根据二次根式有意义的条件是被开方数大于等于0进行求解即可.

【详解】解:二次根式在实数范围内有意义,

解得,

故选:C.

2.下列根式是最简二次根式的是()

A. B. C. D.

【答案】D

【解析】

【分析】本题考查最简二次根式,涉及二次根式性质,利用二次根式性质逐项化简即可得到答案,熟记二次根式性质及最简二次根式定义是解决问题的关键.

【详解】解:A、由于,则不是最简二次根式,选项不符合题意;

B、由于,则不是最简二次根式,选项不符合题意;

C、由于,则不是最简二次根式,选项不符合题意;

D、是最简二次根式,选项符合题意;

故选:D.

3.下列函数中是正比例函数的是()

A. B. C. D.

【答案】A

【解析】

【分析】本题考查了正比例函数的定义,正比例函数的定义是形如(k是常数,)的函数,其中k叫做比例系数.根据定义逐项分析即可.

【详解】解:A、是正比例函数,故此选项符合题意;

B、的自变量在分母上,不是正比例函数,故此选项不合题意;

C、的自变量的次数是2,不是正比例函数,故此选项不合题意;

D、是一次函数,不是正比例函数,故此选项不合题意;

故选:A.

4.在中,,则的度数是()

A. B. C. D.

【答案】B

【解析】

【分析】本题主要考查了平行四边形的性质,根据平行四边形对边平行结合平行线的性质可得.

【详解】解:∵四边形是平行四边形,

∴,

∴,

∴,

故选:B.

5.下列计算不正确的是()

A. B.

C. D.

【答案】A

【解析】

【分析】本题考查二次根式混合运算,涉及二次根式加减乘除等运算,根据二次根式加减乘除运算法则逐项验证即可得到答案,熟记二次根式加减乘除运算法则是解决问题的关键.

【详解】解:A、,选项计算不正确,符合题意;

B、,计算正确,不符合题意;

C、,计算正确,不符合题意;

D、,计算正确,不符合题意;

故选:A.

6.在下列由线段组成的三角形中,是直角三角形的是()

A.,, B.,,

C.,, D.,,

【答案】D

【解析】

【分析】本题考查勾股定理的逆定理,根据各个选项中的线段长,由勾股定理的逆定理代值验证即可得到答案,熟记勾股定理的逆定理是解决问题的关键.

【详解】解:A、由,由勾股定理的逆定理可知,,,不能组成直角三角形,不符合题意;

B、由,由勾股定理的逆定理可知,,,不能组成直角三角形,不符合题意;

C、由,由勾股定理的逆定理可知,,,不能组成直角三角形,不符合题意;

D、由,由勾股定理的逆定理可知,,,能组成直角三角形,符合题意;

故选:D.

7.在四边形中,对角线相交于点O,下列条件不能判断四边形是平行四边形的是()

A., B.,

C., D.,

【答案】B

【解析】

【分析】由平行四边形的判定方法分别对各个选项进行判断即可.

【详解】解:A、∵,,

∴四边形是平行四边形,故该选项不符合题意;

B、,,

四边形不一定是平行四边形,也可能是等腰梯形,故该选项符合题意;

C、∵,,

∴四边形是平行四边形,故该选项不符合题意;

D、∵,

∴,,

∵,

∴,

∴,

∴四边形是平行四边形,故该选项不符合题意;

故选:B.

【点睛】本题考查了平行四边形的判定方法,熟练掌握平行四边形的判定方法是解题的关键.

8.均匀地向一个容器注水,最后把容器注满,在注水过程中,水面高度随时间的变化规律如图所示(图中为折线),这个容器的形状可能是()

A. B. C. D.

【答案】C

【解析】

【详解】根据函数图像的走势:较缓,较陡,陡,注水速度是一定的,上升的快慢跟容器的粗细有关,越粗的容器上升高度越慢,从而得到答案.

解:注水量一定,函数图像的走势是稍陡,平,陡;

那么速度就相应的变化,跟所给容器的粗细有关.

则相应的排列顺序就为C.

故选:C.

【点睛】本题考查了函数图像的性质在实际问题中的应用,判断出每段函数图像变化不同的原因是解题的关键.

9.已知两条线段长分别为3,4,那么能与它们组成直角三角形的第三条线段长是()

A.5 B. C.5或 D.4

【答案】C

【解析】

【分析】本题考查了勾股定理,分两种情况:当两条线段均为直角边时;当线段为斜边,线段为直角边时;利用勾股定理计算即可.

【详解】解:当两条线段均为直角边时,则与

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