四年级下册第1单元第4课《制作个人手写签名——计算机编码》学习课件.pptxVIP

——计算机编码第1单元积极参与班级管理义务教育《信息科技》四年级下册

发现问题“??”字无法设置字体?李??同学在制作个人体质报告时，希望在落款中输入方正舒体姓名，但修改字体时,“??”字总无法正常显示字体，这是怎么回事呢？

汉字编码：了解汉字（数据）在计算机中的编码方式。明确目标掌握利用“专用字符编辑器”设计手写签名的方法。

1.认识汉字编码2.了解数据在计算机中的编码方式制作个性签名1.了解数据数字化过程2.计算机中的编码

1．认识汉字编码2．了解数据在计算机中的编码方式

1．认识汉字字库想一想李??同学无法设置理想字体的原因可能是什么？李??李??李??李??李??李??李??李??黑体成功其他字体均不显示我认为：____________________________________________________________________________________________。准备间活动室收获园挑战台

1．认识汉字字库看一看阅读小知识，认识字库的作用。准备间活动室收获园挑战台

2．计算机中的汉字看一看观察Led电子屏上的汉字，你有什么发现？我发现：____________________________________________________________________________________________。准备间活动室收获园挑战台

2．计算机中的汉字学一学模拟计算机中的汉字表示。准备间活动室收获园挑战台

2．计算机中的汉字试一试尝试在Excel表格中模拟录入“中”字，并用“0”、“1”记录。记录的0、1编码是：________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。大家的记录结果一样吗?小结：同一个汉字可能有不同编码方式准备间活动室收获园挑战台

制作个性签名

1．打开“专用字符编辑器”学一学开始菜单中键入并打开准备间活动室收获园挑战台

2．制作个性手写签名做一做观看制作手写签名视频并尝试自主制作。a.选择代码位置b.手写录入文字c.保存文字代码准备间活动室收获园挑战台

3．调用签名流程做一做观看视频，利用字符映射表调用手写字体。开始菜单中键入并打开准备间活动室收获园挑战台

4．展示个性签名秀一秀交流分享自己的个性签名准备间活动室收获园挑战台

1．了解数据数字化过程2．计算机中的编码

1．数据数字化过程数字化指：将文字、图片、音视频等数据转化为计算机能识别的由数字______和______组成的二进制编码的过程。连一连准备间活动室收获园挑战台

2．计算机中的编码?ASCII码?BCD码?各种汉字编码……随着技术的不断革新，计算机内的编码种类也逐渐增多，且各有用途。准备间活动室收获园挑战台

1.解释计算机识别手写签名的原理给家长听。2.打开录音软件尝试录音，并观察看到的波形图，想一想声音能用“0”和“1”记录吗？准备间活动室收获园挑战台

第4课制作个性手写签名第1单元积极参与班级管理义务教育《信息科技》四年级下册一起探索数字世界的编码吧！