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辽宁省大连市瓦房店市2024-2025学年九年级下学期4月月考语文试题(含答案).docxVIP

辽宁省大连市瓦房店市2024-2025学年九年级下学期4月月考语文试题(含答案).docx

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辽宁省大连市瓦房店市2024-2025学年九年级下学期4月月考语文试题

一、选择题

1.下列词语中加点字的字音、字形完全正确的一项是(????)

A.歌谣(yáo)????顷刻(qīng)??????真挚(zhì)??????无精打彩(cǎi)

B.隐匿(nì)??????凝视(níng)??????涉猎(shè)??????开卷有益(juàn)

C.惦记(diàn)????怯懦(què)??????景仰(jǐng)??????不屑置辨(biàn)

D.瘦削(xiāo)????契合(qì)????????要决(jué)???????吹毛求疵(cī)

2.依次填入下列语段横线处的词语最恰当的一项是(???)

风筝是中国民间工艺美术的代表之一,凝结着劳动人民的智慧,________着中华民族的生活理想与审美追求。不同地方的风筝________,形成了不同流派和风格。________哪种流派的风筝,都是技术与艺术融合的产物,折射出手工艺人强大的创造力。在有限的时间内,风筝不仅展现了结构美、绘画美、运动美,更________出深厚的人文底蕴。

A.反映????平分秋色????无论????显露

B.反应????平分秋色????尽管????彰显

C.反映????各有千秋????无论????彰显

D.反应????各有千秋????尽管????显露

3.下列各项中分析正确的一项是(????)

①初夏为墨,淡得轻;执笔人间,美得甚。②立夏时节,万物正以最美的姿态,出席夏日开幕式。③春日是良辰,夏日亦是佳期,二十四节气,每个都独一无二。④多少年来,我们听从着节令的脚步,顺势而为,应季而耕,不误农时,时和岁丰。⑤如今,它是“中国式浪漫”最美妙的一笔,也是流淌在每个中国人基因里的文化自信。

A.“夏日开幕式”“独一无二”“时和岁丰”三个短语的结构类型是各不相同的。

B.“它有四时代序的天地之美,也是时间长河里的中国智慧”这句话适合接在句②后。

C.句④是病句,修改方法是把“我们听从着节令的脚步”中的“听从”改为“跟随”。

D.句⑤中的前后两个分句用“是……也是……”连接,表示二者之间是递进关系。

4.下列各项中表述不正确的一项是(????)

A.契诃夫,俄国作家、戏剧家。主要作品有小说《第六病室》《装在套子里的人》,剧本《万尼亚舅舅》《樱桃园》等。

B.社稷,指国家。社,谷神。稷,土地神。封建君主祭社稷,祈求丰年,后来就把社稷作为国家的代称。

C.乔纳森·斯威夫特的《格列佛游记》以丰富的讽刺手法和虚构幻想的离奇情节,深刻地剖析了英国当时的社会现实。

D.《简·爱》采用第一人称的写法,成功塑造了简·爱这样一个独特的女性形象。她虽然貌不惊人,矮小瘦弱,但人格独立,心灵强大。

二、名著阅读

5.同音异字,一字立骨。请从“镇”“振”“震”中任选一个字,并联系一位备选人物的经历,谈谈这个人物给你带来的精神力量。

备选人物:简·爱????武松????保尔

三、名句名篇默写

6.古诗文默写。

(1)四面歌残终破楚,。(秋瑾《满江红》)

(2),赢得生前身后名。(辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》)

(3)人生自古谁无死?。(文天祥《过零丁洋》)

(4),奉命于危难之间。(诸葛亮《出师表》)

(5)岑参在《白雪歌送武判官归京》一诗中,以春花喻冬雪,发挥联想,既写出了诗人的欣喜之情,又表现了边塞特有的奇异风光的诗句是:,。

四、选择题

7.对下面两首词赏析有误的一项是(???)

【甲】渔家傲·秋思????????范仲淹

塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。四面边声连角起,千嶂里,长烟落日孤城闭。

浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地,人不寐,将军白发征夫泪。

【乙】苏幕遮·碧云天????范仲淹

碧云天,黄叶地。秋色连波,波上寒烟翠。山映斜阳天接水。芳草无情,更在斜阳外。

黯乡魂,追旅思①。夜夜除非,好梦留人睡。明月楼高休独倚。酒入愁肠,化作相思泪。

【注释】①追旅思:撇不开羁旅的愁思。追,紧随,引申为撇不开。

A.甲词“燕然未勒”化用“燕然勒功”的典故,指出“归无计”的原因。

B.乙词用词精炼,上片“碧”“黄”“翠”展现了一幅多彩的秋景图。

C.两首词都是上片着重写景,下片着重抒情,上片写景为下片抒情做了很好的铺垫。

D.两首词都以“泪”作结,泪水中都流露了作者思念家乡、功业难成的哀伤。

五、文言文阅读

阅读下面选文,完成下面小题。

【甲】

余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走送之,不敢稍逾约。以是人多以书假余,余因得遍观群书。既加冠,益慕圣贤之道,又患无硕师名人与游,尝趋百里外,从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请

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