2025年成人高考《语文》古诗文背诵与默写解析题库.docxVIP

2025年成人高考《语文》古诗文背诵与默写解析题库

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、古诗文背诵

要求：请根据提示，准确背诵并默写下列古诗文。

1.《离骚》节选（屈原）

帝高阳之苗裔兮，朕皇考曰伯庸。摄提贞于孟陬兮，惟庚寅吾以降。皇览揆余初度兮，肇锡余以嘉名：名余曰正则兮，字余曰灵均。

2.《赤壁赋》节选（苏轼）

壬戌之秋，七月既望，苏子与客泛舟游于赤壁之下。清风徐来，水波不兴。举酒属客，诵明月之诗，歌窈窕之章。

3.《琵琶行》节选（白居易）

浔阳江头夜送客，枫叶荻花秋瑟瑟。主人下马客在船，举酒欲饮无管弦。醉不成欢惨将别，别时茫茫江浸月。

4.《将进酒》节选（李白）

君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。君不见高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪。

5.《滕王阁序》节选（王勃）

豫章故郡，洪都新府。星分翼轸，地接衡庐。襟三江而带五湖，控蛮荆而引瓯越。物华天宝，龙光射牛斗之墟；人杰地灵，徐孺下陈蕃之榻。

6.《桃花源记》节选（陶渊明）

忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷，渔人甚异之。复前行，欲穷其林。

7.《醉翁亭记》节选（欧阳修）

环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺潺，而泻出于两峰之间者，酿泉也。

8.《岳阳楼记》节选（范仲淹）

昔闻洞庭水，今上岳阳楼。吴楚东南坼，乾坤日夜浮。亲朋无一字，老病有孤舟。戎马关山北，凭轩涕泗流。

9.《夜泊牛渚怀古》节选（杨万里）

牛渚西江夜，青天无片云。登舟望秋月，空忆谢将军。余亦能高咏，斯人不可闻。明朝挂帆去，枫叶落纷纷。

10.《送元二使安西》节选（王维）

渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。

二、古诗文默写

要求：请根据提示，准确默写下列古诗文。

1.《离骚》中，“帝高阳之苗裔兮，朕皇考曰伯庸。”中的“苗裔”指的是什么？

2.《赤壁赋》中，“清风徐来，水波不兴。”中的“徐来”是什么意思？

3.《琵琶行》中，“主人下马客在船，举酒欲饮无管弦。”中的“管弦”指的是什么？

4.《将进酒》中，“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。”中的“不复回”是什么意思？

5.《滕王阁序》中，“物华天宝，龙光射牛斗之墟。”中的“物华天宝”是什么意思？

6.《桃花源记》中，“忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。”中的“落英缤纷”是什么意思？

7.《醉翁亭记》中，“环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。”中的“蔚然而深秀”是什么意思？

8.《岳阳楼记》中，“昔闻洞庭水，今上岳阳楼。吴楚东南坼，乾坤日夜浮。”中的“乾坤日夜浮”是什么意思？

9.《夜泊牛渚怀古》中，“牛渚西江夜，青天无片云。登舟望秋月，空忆谢将军。”中的“空忆”是什么意思？

10.《送元二使安西》中，“渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。”中的“无故人”是什么意思？

四、古诗文理解与分析

要求：阅读下列古诗文，结合诗文内容，分析其主题思想、表现手法和艺术特色。

1.《论语》节选

子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”

2.《孟子》节选

孟子见梁惠王。王曰：“叟不远千里而来，亦将有以利吾国乎？”孟子对曰：“王何必曰利？亦有仁义而已矣。王曰何以利吾国，大夫曰何以利吾家，士庶人曰何以利吾身，上下交征利，而国危矣。”

3.《庄子》节选

庄子与惠子游于濠梁之上。庄子曰：“鲦鱼出游从容，是鱼之乐也。”惠子曰：“子非鱼，安知鱼之乐？”庄子曰：“子非我，安知我不知鱼之乐？”惠子曰：“我非子，固不知子矣。子固非鱼也，子之不知鱼之乐，全矣。”

五、古文翻译

要求：将下列古文翻译成现代汉语。

1.《左传》节选

晋文公问于咎犯曰：“吾闻君子之德风，小人之德草。草上之风必偃，夫子之风，吹而弗动，何也？”咎犯对曰：“君子之德，其犹风乎？风之过也，树则偃，墙则摧。君子之风，吹而弗动，以其德厚也。”

2.《史记》节选

孔子曰：“君子有三戒：少之时，血气未定，戒之在色；及其壮也，血气方刚，戒之在斗；及其老也，血气既衰，戒之在得。”

六、古文阅读

要求：阅读下列古文，回答问题。

《史记·太史公自序》节选

太史公曰：“夫学者载籍极博，犹考信于六艺。六艺经传以万数，繁保难得。至若《易》、《书》、《礼》、《乐》、《诗》、《春秋》，六经者，政之大纲也，所以示教之端也。夫学者载籍极博，犹考信于六艺。六艺经传以万数，繁保难得。至若《易》、《书》、《礼》、《乐》、《诗》、《春秋》，六经者，政之大纲也，所以示教之端也。

问题：

1.太史公在文中提到了哪些经典？

2.太史公认为学者应该如何学习？

3.