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危难之处显身手——《廉颇蔺相如列传（节

选）》赏析

危难之处显身手

——《廉颇蔺相如列传（节选）》赏析

江苏孙兴奇

《廉颇蔺相如列传（节选）》通过“完璧归赵”、“渑池之会”

和“负荆请罪”三个故事，塑造了蔺相如机智勇敢、顾全大局、

维护团结的光辉形象，这篇课文在人物塑造上除了选择典型

事件和在矛盾中刻画人物之外，我认为把人物放在危难之处

在外患内忧之时凸显人物性格，也是这篇文章刻画人物一个

重要手法。下面结合课文的三个故事作些分析。

一当赵国得到楚和氏璧时，秦昭王遗书欲以十五城换取和

氏璧。给还是不给？这是摆在赵国面前的两难推理。若给，

很可能璧去城空，被秦欺骗，为天下耻笑，国格被辱。若不

给，可能授秦以把柄，给秦提供借口，引发秦国侵略，国家

利益受损，这是计困。当时正处于战国时期，秦经过商鞅变

革，实力强大，是超级大国，赵处劣势，这是势困。秦派使

者送信，按照外交礼节，赵应派使者回复，但满朝文武，却

找不到一个可以出使秦国的人，这是才困。在这危急关头、

一筹莫展之际，宦者令缪贤举荐了蔺相如，而蔺相如也确实

是一个身手不凡的人，困扰满朝文武的难题，在他面前，三

言两语就予解决。请看他如何分析，他认为，首先秦强赵弱，

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国家实力的差距决定了和氏璧不得不给；其次若秦不给赵

城，就让秦负理亏的责任，在天下人面前留下失信的恶名；

最后自告奋勇，在国家需要的时候挺身而出，并许下诺言，

誓完璧归赵，一位自信、智慧、勇敢的形象跃然纸上。而其

后的“完璧归赵”的过程却是惊心动魄、波澜起伏的，可用以

下几个字概括这个过程：

1呈给秦王和氏璧，这是屈于秦的强势，属于无奈之举，

发现秦王嬉戏无意偿赵城，于是以璧有瑕借口巧妙的回收和

氏璧，并严正指出秦的不当，目的是让秦理亏。

2拖怎样把璧送回去，这是相如必须要思考的问题，他于

是编造了一个“赵王乃斋戒五日”的谎言，要求秦王也必须斋

戒五日，秦王看到强取已不可能，不如暂且答应，这样不仅

有力的维护了赵国尊严，同时也获得了宝贵的时间，以便把

和氏璧送回去。

3归一指完璧归赵，二指蔺相如自己全身而归。对于前者，

相如利用获得的五天时间，使“从者衣褐，怀其璧，从径道亡，

归璧于赵”；对于后者，他清楚的知道，他这样做欺骗了秦王，

后果严重，因此他作了最怀的打算，准备随时献身，这从后

面的“臣知欺大王之罪当诛，臣请就汤镬”一句可以看出，但

他并没有逞匹夫之勇，而是追求最完美的结局，即既能完璧

归赵，又能全身而退，为此，在拜见秦王时，首先指出，秦

朝二十余君很少有讲究信用的，因此你大概也不会偿还赵国

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城池，所以我才将和氏璧送回了赵国，言外之义，是你秦国

首先失信，而后才有我的违约，这是其一。接着说，若大王

真正想要和氏璧，只要你大王先割十五座城池给赵，凭借你

秦国强大的实力，赵不敢不给，说得合情合理，秦王听起来

也挺舒服，这是其二。最后说如果你想治我的罪，“唯大王与

群臣孰计议之”，用意含蓄，意味深长，在提醒秦王，不要意

气用事，不要因小失大，避免了秦王因一时冲动而做出灾难

性的后果。这样蔺相如终于获得了最佳的结果，兑现了自己

出使前的诺言，一个大识、大勇、大智、善于辞令的人物形

象生动的具体的展现出来了。

二在渑池会中，同样在危困之际展现蔺相如的人格魅力的。

当时“秦伐赵，拔石城明年复攻赵，杀二万人”，在赵一败再

败的情况下，忽然接到秦“欲与王为好”的请求，并要求在渑

池相会，不能不让人生疑，此去凶多吉少。去还是不去？这

时赵国遇到了和完璧归赵故事中同样的难题，要不让别人产

生赵国“弱且怯”的印象，只能选择赴会。赴会过程中定会有

许多不测，赵国也作了最怀的打算——“三十日不还，则立太

子为王，以绝秦望”，可见当时的形势对赵国是何等的严峻，

赵王和相如一行大有“壮士一去不复还”的悲壮气氛。

果不其然，在宴会当中，出现了侮辱赵国国格的细节，秦王

让赵王鼓瑟，并让御史记载，这明显是挑衅行为，有损赵国

的尊严，不过若联系当时处境，从明哲保身角度考虑，身陷

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虎狼之穴，忍气吞声也未尝不对。但蔺相如可以说是不假思

索，挺身而出，捧盆缶让秦王击，请注意，前面是瑟，尚且

是乐器，这里是随手取来的盆缶，反击的力度更大。在秦王

震怒面前，相如毫无惧色，以