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教育技术学中的技术内涵;教育技术学基本概念与背景
教育技术中“技术”的具体含义
教育技术中的核心技术领域
教育技术应用场景及前景展望
教育技术面临的挑战与机遇
结论:教育技术中的“技术”是综合性、多维度概念;01;教育技术学是教育学二级学科,是现代教育学发展的重要成果。;教育技术参与教育过程,优化教育过程模式,使得教育过程的组织序列更具逻辑。;智能教育的发展;02;;学习过程设计与实施技术;对学习者的学习记录、学习成果等数据进行收集、存储、分析和管理。;03;;;;04;多媒体教学资源;绩效管理系统;人工智能技术;05;;教育技术发展迅速,但不同地区之间发展不平衡,部分地区缺乏教育技术设备和资源。;技术创新推动教育发展;06;总结“技术”在教育技术学中的丰富内涵;;呼吁更多关注和支持教育技术发展与创新;汇报完毕,谢谢大家
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