2025年中华优秀传统文化融入初中英语课程的区域探索.docx

中华优秀传统文化融入初中英语课程的区域探索

中华优秀传统文化对学生成长、社会进步和国家发展具有深远的价值。2017年，中共中央办公厅和国务院办公厅联合发布了《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》。这是国家首次以中央文件的形式专门阐述中华优秀传统文化的传承与发展，强调要将中华优秀传统文化深度融入教育的各个领域和环节。2021年，教育部印发《中华优秀传统文化进中小学课程教材指南》，要求将中华优秀传统文化教育全面融入各课程教材中，发挥中小学课程教材在承载传统文化教育中的核心作用。《义务教育英语课程标准（2022年版）》（以下简称“新课标”）提出，英语教学不仅要“有助于学生了解不同文化，比