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第一单元加与减第3课时星星合唱队练习一加减混合提示:点击进入习题213知识点1从信息能推理两种情况的对比1.现在的草莓数与原来相比,理解不正确的是()。③点拨:要想知道现在的草莓数和原来相比,是多了还是少了,只需将送出的草莓数和运来的草莓数进行大小比较,若送出的运来的,则现在的草莓比原来少,反之则比原来多。因为1726,说明送出的少,运来的多,即现在的草莓数比原来多。2.停车场有82辆车,开走了17辆,又开来25辆。现在停车场有多少辆车?方法一:方法二:知识点2能用两种方法解决现在的数量方法一:25-17=8(辆)82+8=90(辆)答:现在停车场有90辆车。方法二:82-17+25=90(辆)答:现在停车场有90辆车。点拨:要求现在停车场的车辆数,可用以下两种方法:①先确定是开走的公交车多,还是开来的小汽车多,因为1725,所以开来的小汽车多,多的车辆数为开来的小汽车数-开走的公交车数,列式为25-17=8(辆),然后用停车场原有的车辆数+多的车辆数即可,列式为82+8=90(辆)。②“开走”意味着从停车场离开,应用减法;“开来”意味着开进停车场,应用加法,所以现在停车场的车辆数为原有的车辆数-开走的车辆数+开来的车辆数,列式为82-17+25=90(辆)。3.看电影。(1)现在1号厅的人数比原来()了。(填“多”或“少”)少提升点应用加减混合解决实际问题点拨:根据题图可知,1号厅有24人离开,又来了17人,因为2417,说明离开的人数大于又来的人数,所以现在1号厅的人数比原来少了。(2)现在1号厅有多少人?51-24+17=44(人)答:现在1号厅有44人。点拨:已知1号厅原来有51人,有一些人离开且又来了一些人,“离开”应用减法,“又来”应用加法,则现在1号厅的人数为51-24+17=44(人)。课堂总结这节课你有哪些收获?
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