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第二讲大学人生发展的新阶段●我们生活在一个怎样的时代?●大学是什么?●大学生的成才目标是什么样的?
教学目标明确大学生活的特点,牢记时代赋予当代大学生的历史使命,积极适应大学新生活,确立正确的成才目标。学的地位、作用大学生成才的基本要素大学生成才条件及途径时代的特征和自身的使命学习要点
工业文明时代(电气化)信息文明时代(电子化)农业文明时代(蒸汽化)人类社会正昂首步入信息文明的时代一、时代与使命
业文明、工业文明与信息文明的不同资源不同农业经济时代的主要资源:土地+劳力工业经济时代的主要资源:能源+机械+劳力知识经济时代的主要资源:知识
2不可能再生。发生作用的模式是收益3递减规律。1土地、能源等自然资源是有限的,5用的模式是收益倍增规律。4知识是无限的,可以再生。发生作资源对比
2农业经济生产第一要素是体力3工业经济生产第一要素是机械1生产第一要素不同4知识经济生产第一要素是知识
农业经济:体力大王贰财富流向不同壹知识经济:信息大王、软件大王、数码大王肆工业经济:石油大王、汽车大王、钢铁大王叁
AEDFBC经济全球化(中国入世)政治多极化(中国不扛旗)能源危机化(油、电、气)文化多元化(文化交流)环境污染化(人与自然关系)当今时代的几个突出特征
环境严重恶化01目前全世界每分钟有10公顷土地02变为沙漠,有20公顷森林消失,每小03时有两个物种灭绝,有300万吨土壤04流失,每天向大气中排放1500吨二氧05化碳,每天产生2700万吨垃圾,平均06每天有10万人死于因环境污染造成的07疾病。08
3、当代大学生的历史使命●中国文化对大学生的定位:他们思想纯净,理想高远,学习勤奋,工作热诚,他们有自己的人生准则、生活准则,他们有一股咄咄逼人的锋芒,具有强烈的竞争意识和为社会、为理想的献身精神。他们作风正派,富有正义感、同情心。他们是国家的栋梁、社会改革的先锋、民族振兴的希望。
民族兴亡的承担者未来中国的接班人时代变革的先锋队
积极适应大学新生活01什么是大学大学是人类精神文化传承的载体02大学是高素质人才成长的摇篮大学是产生新思想、新知识、新理论、新技术的孵化器03
大学生活的特点大学对于新生来说,是一个新的世界,有许多新的特点,如何把握这些新特点,是尽快适应大学新生活的重要前提。
大学时代是人生旅程的黄金时期大学时代是职业选择的重要阶段大学时代是人格定型的关键环节010203大学时代的特征
在理想与现实的反差中自弃在群星荟萃中失落—“相对平庸化”在新的人际交往中情感挫折2、对大学新环境不适应的几种常见反应
三、确立科学的成才目标什么是人才?
01020304052004年教育部调查显示:大学生中有52.81%的同学认为自己是人才,有28.09%的同学认为说不好,只有19.1%的同学认为自己还不是人才。
成才目标是前进的灯塔01成才目标是动力的源泉02成才目标是塑造的尺度031、设立科学成才目标的意义
思想政治要素01成才目标构成的基本要素02科学文化要素03综合能力要素04身体心理要素05
政治素质指一个人在政治立场、政治观点、政治纪律、政治鉴别力、政治敏锐性方面表现出来的素养。思想政治素质
思想素质01指人们在思想意识和思想方02法方面表现出来的素养。如,开03放和开拓意识、竞争和风险意识、04变革和参与意识、平等和自主意05识、民主和法律意识等。06
●道德素质指人们在与他人、集体和社会交往中表现出来的伦理道德素养。包括社会公德、职业道德和家庭美德。
科学精神:指从事科学探索、科学创新应具备的理智德行,包括人才成长所应具备的知识积累、合理的知识结构和科学的学习方法。1专业素养2人文素养3科学文化素质
创造能力主要是开拓进取的精神、丰富的想象力、灵活的创造性思维和高度的创造力等等。自学能力依靠自身去获取信息和掌握新知识的能力。综合能力素质
表达能力包括语言表达能力、文字表字表达能力。决策、组织协调和指达能力、图表表达能力和数组织管理能力人才必须具备的计划、挥的能力。
身体素质指一个人生活和从事各项社会活动的基本条件。(健康本位)心理素质指个体在遗传的基础上,在教育、环境和主体实践的综合影响下,经过长期锻炼和培养所具有的心理能力、心理状态和心理品质的综合表现。身体心理素质
2为人类福利而劳动的原则3顺应时代潮流的原则1设立科学成才目标的基本原则5面向未来发展的原则4着眼自身特点的原则
(3)把成才目标与现实行动统一起来,用实在的行动和坚定的意志推进目标的实现(1)不断根据环境的变化和自身的发展实际调整和优化成才目标3、坚定地用目标引导自我前进(2)充分认识成
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